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Campus of International Excellence

Bachelor's Degree in Infant Education >>

Subjects: Systematic Observation and Context Analysis

Description

"- La innovación y la mejora de la enseñanza y el papel del maestro en este proceso: el maestro crítico, reflexivo, investigador e innovador. - Modalidades de investigación a la hora de identificar y pensar los problemas de la práctica. - La investigación-acción para alcanzar el desarrollo profesional y como forma de desarrollo organizativo de la escuela. - Estudio, diseño y experimentación de técnicas de observación e investigación sobre la práctica docente y organizativa en educación infantil. - Una nueva perspectiva de la innovación: La escuela infantil como organización que aprende de la cultura profesional de la colaboración."

Teaching guides

  • Teaching guide course 2019-20: spanish (33Kb)
  • Teaching guide course 2018-19: spanish (27Kb)
  • Teaching guide course 2017-18: spanish (28Kb)
  • Teaching guide course 2016-17: spanish (38Kb)
  • Teaching guide course 2015-16: spanish (38Kb)

Data of the academic year 2019-20

Module: 06. Observación sistemática y análisis de contextos

Matter: Observación sistemática y análisis de contextos

Department: Education

Area: Métodos de Investigación y Diagnóstico Educación

Groups of the academic year 2019-20

GRUPOS DOCENTES

  • Group: A
  • Time: Turno de Mañana
  • Lecturer/s: Dalouh , Rachida.
  • Period 
    • From 10-feb-2020 to 13-mar-2020
      Monday from 9:00 to  10:30 - AULA 05 (0.090) AULARIO III.
      Wednesday from 10:30 to  12:00 - AULA 05 (0.090) AULARIO III.
    • From 16-mar-2020 to 29-may-2020
      Monday from 9:00 to  10:30 - AULA 05 (0.090) AULARIO III.
      Wednesday from 10:30 to  12:00 - AULA 05 (0.090) AULARIO III.
  • Group: B
  • Time: Turno de Mañana
  • Lecturer/s: Dalouh , Rachida. Caballero Cala, Verónica.
  • Period 
    • From 10-feb-2020 to 13-mar-2020
      Wednesday from 9:00 to  10:30 - AULA 10 (1.090) AULARIO III.
      Thursday from 10:30 to  12:00 - AULA 10 (1.090) AULARIO III.
    • From 16-mar-2020 to 29-may-2020
      Wednesday from 9:00 to  10:30 - AULA 10 (1.090) AULARIO III.
      Thursday from 10:30 to  12:00 - AULA 10 (1.090) AULARIO III.
  • Group: C
  • Time: Turno de Tarde
  • Lecturer/s: Gutiérrez González, José Ignacio.
  • Period: 
    • From 10-feb-2020 to 13-mar-2020
      Monday from 19:00 to 20:30 - AULA 05 (0.090) AULARIO III.
      Wednesday from 17:30 to 19:00 - AULA 05 (0.090) AULARIO III.
    • From 16-mar-2020 to 29-may-2020
      Monday from 19:00 to 20:30 - AULA 05 (0.090) AULARIO III.
      Wednesday from 17:30 to 19:00 - AULA 05 (0.090) AULARIO III.

GRUPOS DE TRABAJO

  • Group: A1
  • Time: Turno de Mañana
  • Lecturer/s: Dalouh , Rachida.
  • Period 
    • From 16-mar-2020 to 29-may-2020
      Thursday from 12:00 to  13:30 - AULA 05 (0.090) AULARIO III.
  • Group: A2
  • Time: Turno de Mañana
  • Lecturer/s: Dalouh , Rachida.
  • Period 
    • From 16-mar-2020 to 29-may-2020
      Thursday from 9:00 to  10:30 - AULA 16 (1.120) AULARIO II.
  • Group: B1
  • Time: Turno de Mañana
  • Lecturer/s: Dalouh , Rachida.
  • Period 
    • From 16-mar-2020 to 29-may-2020
      Monday from 10:30 to  12:00 - AULA 12 (1.080) AULARIO II.
  • Group: B2
  • Time: Turno de Mañana
  • Lecturer/s: Caballero Cala, Verónica.
  • Period 
    • From 16-mar-2020 to 29-may-2020
      Monday from 12:00 to  13:30 - AULA 16 (1.120) AULARIO II.
  • Group: C1
  • Time: Turno de Tarde
  • Lecturer/s: Gutiérrez González, José Ignacio.
  • Period 
    • From 16-mar-2020 to 29-may-2020
      Thursday from 16:00 to  17:30 - AULA 05 (0.090) AULARIO III.
  • Group: C2
  • Time: Turno de Tarde
  • Lecturer/s: Gutiérrez González, José Ignacio.
  • Period 
    • From 16-mar-2020 to 29-may-2020
      Thursday from 17:30 to  19:00 - AULA 17 (2.020) AULARIO III.
  • Group: F_AC1
  • Time: Turno de Mañana
  • Lecturer/s: Professor with pending recruitment or assignment.

General information

  • Code:  17151114
  • Character: Básica
  • Course: 1º
  • Period: 2nd Semester
  • Credits (ECTS): 6
  • Implementation:
     2015-16

Groups

Updated by: Training, Syllabi and Teaching Organization Service

Date: 17 February 2020

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