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Campus of International Excellence

Bachelor's Degree in Infant Education >>

Subjects: Teaching and Learning a foreign Language in Child Education (French)

Description

"- La Lengua Extranjera oral en el aula de Educación Infantil. La complejidad de la comprensión del sentido global en la interacción oral: de la audición a la escucha activa y selectiva. La toma de palabra: de la reproducción imitativa a la producción autónoma. - Métodos y técnicas enfocados a la adquisición de competencias comunicativas. Fundamentos metodológicos específicos de la enseñanza de la Lengua Extranjera. - Aportaciones de la Lingüística a la enseñanza de las lenguas extranjeras. El proceso de aprendizaje lingüístico: semejanzas y diferencias entre la adquisición de la primera lengua escolar y de la lengua extranjera. - Literatura infantil en lengua extranjera. Técnicas de aplicación didáctica para acceder a la comprensión oral, iniciar y potenciar los hábitos lectores y sensibilizar en la función poética del lenguaje. - La canción como vehículo poético y como creación literaria en la clase de Lengua Extranjera. Tipología de canciones. Técnicas de uso de la canción para el aprendizaje fonético, lexical y cultural. - Funciones del juego y de la creatividad en el aprendizaje de las Lenguas Extranjeras. Definición y tipología de juegos para el aprendizaje y el perfeccionamiento lingüístico. El juego como técnica lúdico-creativa de acceso a la competencia comunicativa en Lengua Extranjera. - Técnicas de animación y expresión como recurso para el aprendizaje de Lenguas Extranjeras. La dramatización de situaciones de la vida cotidiana y la representación de cuentos y canciones. El trabajo en grupos para actividades creativas. Papel del profesor. - Aspectos tecnológicos y pedagógicos de la utilización de los materiales audiovisuales. El ordenador como recurso auxiliar para el aprendizaje y perfeccionamiento de las Lenguas Extranjeras. Recursos informáticos de aplicación en el aula de lengua extranjera para educación infantil."

Teaching guides

  • Teaching guide course 2019-20: spanish (33Kb)
  • Teaching guide course 2018-19: spanish (30Kb)

Data of the academic year 2019-20

Module: 12. Optatividad

Matter: Enseñanza aprendizaje de una lengua extranjera en el aula de Educación Infantil (Francés)

Department: Philology

Area: French Philology

Groups of the academic year 2019-20

GRUPOS DOCENTES

  • Group: B
  • Time: Turno de Mañana
  • Lecturer/s: Sanz Pérez, Celia. Ortega González, Jose Miguel.
  • Period: 
    • From 23-sep-2019 to 27-oct-2019
      Monday from 19:00 to 21:00 - AULA 06 (1.110) DEPART HUMANIDADES Y CC.EE I - (A).
    • From 28-oct-2019 to 17-ene-2020
      Monday from 19:00 to 21:00 - AULA 02 (0.040) DEPART HUMANIDADES Y CC.EE I - (A).

GRUPOS DE TRABAJO

  • Group: A1
  • Time: Turno de Mañana
  • Lecturer/s: Sanz Pérez, Celia.
  • Period 
    • From 28-oct-2019 to 17-ene-2020
      Thursday from 12:00 to  13:30 - AULA 05 (1.040) DEPART HUMANIDADES Y CC.EE I - (A).
  • Group: B1
  • Time: Turno de Mañana
  • Lecturer/s: Ortega González, Jose Miguel.
  • Period: 
    • From 28-oct-2019 to 17-ene-2020
      Thursday from 18:00 to 19:30 - AULA 08 (0.050) AULARIO IV.

General information

  • Code:  17154307
  • Character: Optativa
  • Course: 4º
  • Period: 1st Semester
  • Credits (ECTS): 6
  • Implementation:
     2018-19

Groups

Updated by: Training, Syllabi and Teaching Organization Service

Date: 29 February 2020

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