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Bachelor's Degree in Infant Education >>

Adaptation of subjects since Bachelor's Degree in Infant Education

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La siguiente tabla muestra la adaptación de los estudios existentes de Grado en Educación Infantil (Plan 2010) al nuevo Plan de Estudios de Grado en Educación Infantil (Plan 2015)

Tabla de adaptación de Grado en Educación Infantil (Plan 2010) a Grado en Educación Infantil (Plan 2015)
Asignaturas de Grado en Educación Infantil (Plan 2015) Asignaturas de Grado en Educación Infantil (Plan 2010)
  • Psicología de la Educación
  • Psicología de la Educación
  • Psicología del Desarrollo
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  • Atención Temprana
  • Atención Temprana
  • Didáctica y Organización de la Educación Infantil I
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  • La Innovación Educativa en la Educación Infantil
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  • Didáctica y Organización de la Educación Infantil II
  • Didáctica y Organización de la Educación Infantil II
  • Sociología de la Educación y de la Familia
  • Sociología de la Educación y de la Familia
  • Sociedad, Escuela y Democracia
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  • Acción Tutorial y Atención a la Infancia
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  • Historia de la Escuela y del Sistema Educativo
  • Historia de la Escuela y del Sistema Educativo
  • Teorías Educativas en Educación Infantil
  • Teorías Educativas en Educación Infantil
  • Motricidad, Salud y Desarrollo Integral en la Infancia
  • Motricidad, Salud y Desarrollo Integral en la Infancia
  • Educación Nutricional en el Aula de 0-6 años
  • Educación Nutricional en el Aula de 0-6 Años
  • Observación Sistemática y Análisis de Contextos
  • Observación Sistemática y Análisis de Contextos
  • Dificultades del Aprendizaje
  • Dificultades de Aprendizaje
  • Trastornos del Desarrollo
  • Trastornos del Desarrollo
  • Didáctica de las Ciencias Experimentales
  • Didáctica de las Ciencias Experimentales
  • Aprendizaje de las Ciencias Sociales en Educación Infantil
  • Aprendizaje de las Ciencias Sociales en Educación Infantil
  • Desarrollo del Pensamiento Matemático en la Educación Infantil
  • Desarrollo del Pensamiento Matemático en la Educación Infantil
  • Desarrollo de Habilidades Comunicativas Escritas y su Didáctica
  • Desarrollo de Habilidades Comunicativas Escritas y su Didáctica
  • Desarrollo de Habilidades Comunicativas Orales y su Didáctica
  • Desarrollo de Habilidades Comunicativas Orales y su Didáctica
  • Literatura Infantil
  • Literatura Infantil
  • Didáctica de la Música en la Educación Infantil
  • Didáctica de la Música en la Educación Infantil
  • Didáctica de la Expresión Plástica
  • Didáctica de la Expresión Plástica
  • Expresividad y Creatividad Corporal en la Infancia
  • Expresividad y Creatividad Corporal en la Infancia
  • Practicum I
  • Practicum II
  • Practicum II
  • Practicum III
  • Practicum III
  • Practicum I
  • Practicum IV
  • Las Artes Plásticas en la Educación Infantil
  • Las Artes Plásticas en la Educación
  • Fomento de la Lectura. Dinamización de Bibliotecas Escolares en la Educación Infantil
  • Fomento de la Lectura. Dinamización de Bibliotecas Escolares

Además de la tabla anterior, se tendrá en cuenta lo siguiente.

Se procurará reconocer los créditos optativos superados por el estudiante en la titulación de origen, aún cuando no tengan equivalencia en materias concretas de los estudios de destino, cuando su contenido se considere adecuado a los objetivos y competencias del título, y especialmente, en el caso de adaptaciones de estudios conducentes a títulos considerados equivalentes.

Para ver la tabla de adaptaciones por materias consulte la memoria de la titulación:

Memoria de Bachelor's Degree in Infant Education (0 kb)

Updated by: Training, Syllabi and Teaching Organization Service

Date: 17 February 2020

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