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Campus de Excelencia Internacional

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Noticias

Un grupo de estudiantes marroquíes realiza desde hoy sus prácticas profesionales en la UAL

Fecha: 19-sep-2012

Han llegado a España gracias al proyecto Paralelo 36, liderado por la Universidad de Almería a través del Centro de Estudios de las Migraciones y las Relaciones Interculturales

18sep2012_marroquies_i

Almería, martes 18/09/12.- Los estudiantes realizarán durante las próximas tres semanas prácticas en el Grado de Turismo (que se imparte en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales), en el Grado en Trabajo Social y en el CEMyRI (Centro de Estudios de las Migraciones y las Relaciones Interculturales). En todo caso serán prácticas profesionales afines siempre a su titulación.

Los alumnos marroquíes –en torno a 15- han llegado a España gracias al Proyecto POCTEFEX "PARALELO 36 (CIME-AM)", cuyo beneficiario principal es la Universidad de Almería a través del Centro de Estudios de las Migraciones y las Relaciones Interculturales. El proyecto “PARALELO 36” (Capacitación y estrategias para el trabajo en intervención social y preparación para la mejora del empleo en las dos orillas “Andalucía-Norte de Marruecos”) está financiado por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER), a través del programa de Cooperación Transfronteriza España-Fronteras Exteriores (POCTEFEX).

El objetivo general es la puesta en valor del diálogo cultural y la cooperación en la educación de jóvenes y la integración de inmigrantes. La Universidad de Almería, a través del CEMyRI, es beneficiaria de la colaboración entre profesionales y estudiantes de Turismo y Trabajo Social en las dos orillas “para la mejora de herramientas comunes”.

Estos estudiantes universitarios realizarán sus prácticas en materias relacionadas con el turismo, el trabajo social, las migraciones, la exclusión social, el desarrollo, la cooperación, las políticas sociales y la formación trasnacional. Las prácticas darán cobertura a unos 30 alumnos en total, 15 de los cuales son alumnos marroquíes y otros 15 serán alumnos matriculados en la UAL que realicen a partir de ahora sus prácticas en Marruecos.

Mañana arranca en la UAL el XV Encuentro Estatal de Defensores Universitarios

Fecha: 19-sep-2012

Durante tres días –desde mañana miércoles hasta el viernes- defensores universitarios de toda España se reúnen en Almería en el XV Encuentro Estatal de Defensores Universitarios, órgano independiente para la defensa y tutela de los derechos e intereses de los miembros de la comunidad universitaria.

En la cita se abordarán asuntos como la evaluación de la implantación de nuevos grados y postgrados, la defensoría como órgano necesario en tiempos de crisis o el análisis de los cambios legislativos que afectan a la universidad española en su conjunto. Todos estos temas serán analizados en distintas mesas de trabajo.

El programa del encuentro es el siguiente:

MIÉRCOLES, 19 DE SEPTIEMBRE
16,30 – Inauguración, con la presidencia de la Secretaria General de la Universidad, María Luisa Trinidad
17,00 – Asamblea Extraordinaria de CEDU
18,00 – Descanso
18,30 – V Asamblea Ordinaria de CEDU

JUEVES, 20 DE SEPTIEMBRE
9,30 – Constitución de las mesas de trabajo
11,00- Descanso
11,30-Conferencia inaugural: “La eficiencia económica de las Universidades”, a cargo de Juan Antonio Hernández Armenteros, profesor de Economía de la Universidad de Jaén
14,30 – Descanso Comida
16,30 – Mesas de trabajo

VIERNES, 21 DE SEPTIEMBRE
9,30 – Mesas de trabajo
10,30 – Descanso
11,00 – Presentación conclusiones de las Mesas de trabajo al Plenario
13, 45 – Clausura

CONVOCATORIA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Fecha: Miércoles, 19 de septiembre de 2012
Horas: 16:30 horas

Lugar: Sala Bioclimática. Edificio A Humanidades

Arrancan en la Universidad de Almería las Jornadas SISTEDES 2012

Fecha: 19-sep-2012

Es una de las reuniones científico-técnicas de informática más importantes de España y en ella se exponen desde hoy los trabajos de investigación más relevantes del panorama nacional en ingeniería y tecnología de software

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Almería, lunes 17/09/12.- Las jornadas SISTEDES 2012, uno de los eventos científico-técnicos de ingeniería y tecnologías del software más importantes a nivel nacional, se celebran desde hoy y hasta el próximo miércoles en la Universidad de Almería. Las sesiones están organizadas por el Grupo de Investigación de Informática Aplicada (TIC-211) y están compuestas por las XVII Jornadas de Ingeniería del Software y de Bases de Datos (JISBD’2012), las XII Jornadas sobre Programación y Lenguajes (PROLE’2012) y las VIII Jornadas de Ciencia e Ingeniería de Servicios (JCIS’2012).
Como ha explicado hoy el coordinador de estas jornadas, el profesor Luis Iribarne, “en las sesiones se van a exponer los trabajos de investigación más relevantes del panorama nacional en ingeniería y tecnología de software”. Estos trabajos están auspiciados por importantes proyectos de investigación de Ciencia y Tecnología financiados por el Ministerio de Ciencia e Innovación (ahora Ministerio de Economía y Competitividad) y por proyectos I+D+i privados. Iribarne ha señalado, además, que estos encuentros “propician el intercambio de ideas entre investigadores procedentes de la universidad y de la empresa, permitiendo la difusión de las investigaciones más recientes en ingeniería y tecnología del software”.
Las jornadas, que han sido inauguradas esta mañana por la Secretaria General de la UAL, María Luisa Trinidad, acogen a la más amplia representación de grupos de investigación españoles más punteros de nuestros país y algunos de los investigadores más relevantes a nivel internacional.   De forma especial, destaca la presencia del Dr. Armando Fox, profesor de la Universidad de Berkeley, en Estados Unidos, que impartirá mañana una conferencia, y, por otra, de la Dra. Maribel Fernandez, profesora de Informática en el King´s College de Londres, cuya ponencia está prevista el próximo miércoles. .
Estas jornadas están auspiciadas por la Asociación de Ingeniería del Software y Tecnologías de Desarrollo de Software (SISTEDES, http://www.sistedes.es) y están organizadas por el “Programa ACTUAL”, un servicio de gestión integral de Actos y Congresos de la Universidad de Almería puesto en marcha por la Fundación Mediterránea y el Vicerrectorado de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes.  
(Más información sobre las jornadas en esa misma página web)

“El problema de los residuos tiene que abordarse desde una perspectiva integradora”

Fecha: 19-sep-2012

Es una de las conclusiones de la “Jornada sobre soluciones sostenibles para los residuos de biomasa de los invernaderos”, celebrada la pasada semana en la Universidad de Almería

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Almería, lunes 17/09/12.- La jornada, que tenía por objetivos debatir sobre la necesidad de gestionar los residuos agrícolas de biomasa generados en los invernaderos de la provincia de forma ambientalmente correcta para garantizar la buena imagen de la producción agraria, pretendía también buscar soluciones “técnicamente viables, económicamente eficientes y ambientalmente correctas” para el aprovechamiento de las biomasas, considerando especialmente las posibilidades de su uso para producir combustibles o energía eléctrica renovable.

En el encuentro, que contó con la participación muy activa de más de 70 personas en el coloquio posterior a las cuatro presentaciones (las que hicieron Antonio Escobar Lara, jefe del Área de Agricultura  y Medio Ambiente del Ayuntamiento de El Ejido; Pedro Rodríguez Muñoz, director de la División de Ingenería de INERCO; Francisco Camacho Ferre, director de la Cátedra Cajamar de Economía y Agroalimentación de la UAL, y Óscar Huerta Pujol, especialista en tratamientos biológicos de la empresa CESPA), se puso de manifiesto que los residuos agrícolas representan   “un problema  importante por su impacto ambiental y por el riesgo que entraña para la viabilidad futura de la agricultura provincial”.  

Una de las principales conclusiones es que se necesita una firme voluntad de todos los agentes implicados para la gestión sostenible de estos residuos: agricultores, administraciones públicas, investigadores  empresas de gestión y sociedad en general. “El primer colectivo que debe estar interesado en la resolución del problema es el de los agricultores, que son los productores de los residuos, porque tiene que analizar su negocio desde el punto de vista del riesgo que representa para su negocio una   gestión inadecuada de los residuos que ellos producen”, se expuso en estas sesiones. Igualmente, se señaló que el agricultor “debe de pensar también en innovar en su proceso productivo  para los residuos que produzca sean más fáciles de gestionar (uso de rafia biodegradable, generación de residuos con menos tierra, clasificación de residuos por su tipología, etc…).

Por otra parte, en la jornada también se puso de manifiesto que la ley dice que el que tiene la responsabilidad de que se gestionen bien los residuos es del productor, pero otra cosa es quién tiene que hacer la gestión, que deben ser empresas solventes y especializadas capaces de proporcionar soluciones técnicamente contrastadas y económicamente viables. Así, se expuso que “para las empresas de gestión, la prestación del servicio  tiene que representar un negocio rentable y debieran abordar el tema no desde soluciones especificas excluyentes sino desde el problema que tiene el agricultor y contribuyendo  con su  tecnología a soluciones especificas para cada tipo de residuos. Los problemas de gestión de residuos tienen un fuerte componente social  y habrá que hacer un trabajo de comunicación importante  para que se pueda resolver el problema”.

De otra parte, también se puso de manifiesto que las administraciones deben de tener el papel de legislar sobre la gestión de los residuos, concienciar para resolver este problema,  orientar sobre las soluciones más sostenibles,  vigilar para que se cumplan las leyes en este ámbito y  en caso de que la iniciativa privada no pueda resolver el problema, implantar un servicio público que garantice la solución.  En este sentido, una de las principales conclusiones es que el problema no se puede abordar con carácter excluyente, sino de una forma integradora “porque no hay una única solución sino muchas soluciones y es mucho lo que está en juego: una generación estable de riqueza cuyo valor supera los 2.300 millones de euros al año”.

En esta “Jornada sobre soluciones sostenibles para los residuos de biomasa de los invernaderos”, organizada por la Fundación Mediterránea y la Universidad de Almería, colaboraron el Centro Andaluz para la Evaluación y Seguimiento del Cambio Global (CAESCG), el Parque Científico-Tecnológico de Almería (PITA), la Oficina de Transferencia de Resultados de la Investigación (OTRI) de la Universidad de Almería, la Cátedra Cajamar de Economía y Agroalimentación de la UAL,  el CIESOL, el Centro Mixto UAL-Ciemat, el Centro de Biotecnología Agroalimentaria de la UAL (BITAL), y el Consejo Social de la Universidad de Almería.

La sesión estuvo destinada a asociaciones de agricultores de la provincia, empresas relacionadas con el sector agroalimentario y la salud humana, empresas de los sectores de tecnología y producción de energía eléctrica con biomasa, empresas de gestión de residuos, ayuntamientos y administraciones públicas, organizaciones y asociaciones empresariales, investigadores de la universidad y alumnos de grado, másteres y doctorado.

La Universidad de Almería concede 23 becas a estudiantes en una situación social difícil

Fecha: 17-sep-2012

Supone  un aumento del 130% desde el inicio de este programa en 2006 y de un 35% respecto al año pasado. La UAL ha destinado más de 12.000€ a este programa de ayudas sociales

Almería, viernes 14/09/12.-  La Universidad de Almería aprobó ayer la concesión de 23 becas de ayuda social que, atendiendo a criterios de justicia social, tienen como objetivo el evitar la discriminación económica, por lo que van dirigidas a aquellos estudiantes que no teniendo beca ni ayuda económica de otro tipo, tienen una situación económica, social o familiar que puede influir en la continuidad de sus estudios.

Para poder obtener estas becas los estudiantes debían estar matriculado en la Universidad de Almería en el curso 2011-2012, en cualquier curso de una titulación oficial de grado o primer y segundo ciclos universitarios. Esta convocatoria no incluye ayudas destinadas a estudios oficiales de máster o doctorado. La Comisión, presidida por el Vicerrector de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes, viene realizando un esfuerzo importante y de ahí la línea ascendente en el porcentaje destinado a la Ayuda Social para Estudiantes de la Universidad de Almería dentro de la partida de Apoyo a la Familia, financiada por la Junta de Andalucía. José Antonio Guerrero, vicerrector de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes, manifiesta que la Universidad de Almería “intenta con este tipo de programas que alumnos en situaciones sociales de alta dificultad no abandonen los estudios”.

Sin duda la crisis económica ha hecho que se aumenten las solicitudes, 129 este año, y también el número de beneficiarios. Así se ha pasado desde el curso 2006/07, año del inicio de este programa, de 10 beneficiarios y 47 solicitantes, a 23 beneficiarios y 129 solicitantes.

Para la selección de los becarios la comisión ha tenido en cuenta los criterios señalados en la convocatoria así como los estudios sociales realizados por la Trabajadora Social de la Universidad de Almería.

 

La UAL acoge desde el lunes a los principales expertos en ingeniería y tecnologías del software

Fecha: 17-sep-2012

Las jornadas SISTEDES 2012 son un evento científico-técnico nacional de ingeniería y tecnologías del software que se celebrará durante los días 17, 18 y 19 de septiembre en la UAL. Están organizadas por el Grupo de Investigación de Informática Aplicada y compuestas por las XVII Jornadas de Ingeniería del Software y de Bases de Datos (JISBD’2012), las XII Jornadas sobre Programación y Lenguajes (PROLE’2012) y las VIII Jornadas de Ciencia e Ingeniería de Servicios (JCIS’2012).

Se trata de una de las reuniones científico-técnicas de informática más importantes de España, donde se expondrán los trabajos de investigación más relevantes del panorama nacional en ingeniería y tecnología de software. Las jornadas están auspiciadas por la Asociación de Ingeniería del Software y Tecnologías de Desarrollo de Software (SISTEDES, http://www.sistedes.es).

La inauguración de las sesiones tendrá lugar el próximo lunes, 17 de septiembre a las 12:30 horas en el Auditorio de la Universidad de Almería.

CONVOCATORIA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Fecha: Lunes, 17 de septiembre de 2012
Horas: 12:30 horas

Lugar: Auditorio de la Universidad de Almería

Un total de 750 alumnos realizan desde esta mañana los exámenes de Selectividad

Fecha: 12-sep-2012

De ellos, alrededor de un 10 por ciento lo hace para subir nota respecto a las calificaciones obtenidas en la prueba de junio

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Almería, 12/09/12.- Un total de 750 alumnos han comenzado esta mañana los exámenes de Selectividad en la Universidad de Almería y en las otras cuatro sedes repartidas por la provincia. De ellos, 390 son mujeres y 360 hombres.

Las sedes en las que se están realizando estas Pruebas de Acceso a la Universidad son las siguientes: Universidad de Almería (Aulario II), IES Aguadulce (Aguadulce, Roquetas de Mar), IES Cura Valera (Huércal Overa), IES Martín García Ramos (Albox) e IES Santo Domingo (El Ejido).

El Aulario II del campus de La Cañada ha sido esta mañana el lugar más bullicioso: alrededor del 50 por ciento del total de los alumnos que se presentan a estas pruebas apuraba nervios y repasaba apuntes antes de pasar a examinarse de Comentario de Texto, Filosofía, Historia o idiomas, las materias de la fase general de las hoy han tenido que demostrar sus conocimientos.

El vicerrector de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes, José Antonio Guerrero, destacaba esta mañana el buen funcionamiento de la “maquinaria” de la Selectividad. “Todo se está desarrollando perfectamente, sin incidencias. Lo único es desearles a todos los alumnos que se examinan la mejor de las suertes para que saquen buenas notas y puedan matricularse en la carrera que desean”. Las notas de la PAU de septiembre se podrán consultar a través de www.ual.es el día 21 de este mes y un día después, podrán matricularse en los distintos grados que oferta la UAL en caso de que haya plazas vacantes en los mismos.

De los 750 alumnos que realizan las Pruebas de Acceso a la Universidad en su convocatoria de septiembre, 636 harán la fase general y también la específica, que comienza mañana jueves; sólo 106 realizará la prueba específica, aquella que sirve para subir nota, y 8 son alumnos de CFGS (Ciclo formativo de grado superior). En 2011 se presentaron a los exámenes de la Prueba de Acceso a la Universidad en septiembre 850 alumnos.

Arrancan los preparativos para la sexta edición del Programa de Intercambios de la UAL

Fecha: 12-sep-2012

La iniciativa tiene como objetivo facilitar la permuta de conocimiento y experiencia entre universidad, empresas e instituciones

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Almería, miércoles 12/09/12.- El coordinador del Programa de Intercambios de la UAL, el profesor Carlos Cano, y la gerente de la Fundación Mediterránea de la UAL, Ana Gea, han presentado hoy a una docena de participantes las bases de la sexta edición de este exitoso programa, impulsado de forma pionera por la Universidad de Almería en el conjunto de las universidades españolas. En la actualidad, ya está abierta la presentación de los proyectos de intercambios entre directivos/empresarios/técnicos y personal  (personal de administración y servicios y profesores e investigadores) de la UAL que participarán en la edición 2012/13.

Este proyecto tiene como objetivo, entre otros, facilitar el intercambio de conocimiento y experiencia entre universidad-empresas-instituciones. Se pretende llevar a cabo estancias breves del personal de la Universidad de Almería en empresas e instituciones, y la participación temporal de directivos/empresarios/técnicos de empresas e instituciones en actividades académicas y de gestión en la Universidad de Almería.

El plazo de solicitud, tanto para el personal de la Universidad de Almería, como para directivos/empresarios y técnicos está abierto hasta el 1 de octubre de 2012.

El plazo para la inscripción en el programa todavía está abierto. Quien quiera participar, debe descargarse el formulario correspondiente que se encuentra en el enlace   
http://www.fundacionmediterranea.ual.es/proyectos_intercambio/convocatoria_2012-13/, y enviarlo a través del correo electrónico, direfm@ual.es antes del día 1 de octubre.

La UAL imparte un curso de TICs aplicadas a las asociaciones

Fecha: 12-sep-2012

El curso ha sido impulsado por la Red de Entidades de Voluntariado de Almería, REVAL

Almería, miércoles 12/09/12.- Hoy comienza el curso “Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a las Asociaciones“ organizado por la Red de Entidades de Voluntariado de Almería en colaboración con el Secretariado de Acción Estudiantil de la Universidad de Almería (dependiente del Vicerrectorado de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes) y la Junta de Andalucía.

El curso pretende dar una respuesta adecuada  a la dificultad que supone orientarse entre la diversidad de soportes disponibles para el tratamiento de la información y su utilización asociativa, de cara a mejorar el trabajo que se realiza desde el tejido asociativo almeriense.

Va dirigido a los responsables de las entidades sin ánimo de lucro, equipos técnicos y voluntarios/as de Almería y se desarrollará durante los días 12, 13 y 14 de Septiembre  a partir de las 17:00 horas en el Aula 7 de Informática (Edif. CITE III) de la Universidad de Almería.
Los contenidos que se tratarán es este curso serán los siguientes:

1. Introducción “La inclusión de las TICs en la Sociedad Actual y Realidad Asociativa”.
2. Conocimientos básicos acerca de las TICs: Soberanía Tecnológica, Software libre.
3. Internet al servicio de las Asociaciones: La Web 2.0, Blogs, Redes Sociales, etc.
4. Ciberactivismo.
5. Servicios y Operaciones Online. Herramientas Online.
6. Herramientas de Gestión y Planificación.
7. Herramientas de carácter Audiovisual.

Para más información, enviar un correo electrónico a la dirección reval.secretaria@gmail.com o llamar a los teléfonos: 950 101 315/ 677 922 883. Lunes a Viernes (10.00 h a 14.00 h y 17.00 h a 21.00 h).

El Foro de Innovación de la UAL organiza una jornada sobre soluciones para los residuos de biomasa de los invernaderos

Fecha: 12-sep-2012

La jornada tiene por objetivos debatir sobre la necesidad de gestionar los residuos agrícolas de biomasa generados en los invernaderos de la provincia de forma ambientalmente correcta para garantizar la buena imagen de la producción agraria. También se pretende buscar soluciones, técnicamente viables, económicamente eficientes y ambientalmente correctas para el aprovechamiento de las biomasas, considerando especialmente las posibilidades de su uso para producir combustibles o energía eléctrica renovable.

Ya han confirmado su participación en la jornada Antonio Escobar Lara, jefe del Área de Agricultura  y Medio Ambiente del Ayuntamiento de El Ejido; Pedro Rodríguez Muñoz, director de la División de Ingenería de INERCO; Francisco Camacho Ferre, director de la Cátedra Cajamar de Economía y Agroalimentación de la UAL, y Óscar Huerta Pujol, especialista en tratamientos biológicos de la empresa CESPA. Todos ellos participarán en una mesa redonda. Las sesiones serán inauguradas por el rector de la UAL, Pedro Molina.

La jornada se celebrará el próximo jueves,  13 de septiembre, en la Sala de Conferencias de la Facultad de CC. de la Salud, en horario de 16:30 horas (inauguración) a 19:30 h. (clausura).

CONVOCATORIA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Fecha: Jueves, 13 de septiembre de 2012
Horas: 16:30 horas

Lugar: Sala de Conferencias. Facultad de CC. de la Salud

La UAL, 4º Symposium Hispano-Marroquí de Química Orgánica  y 7º Reunión Andaluza-Marroquí sobre Química de los Productos Naturales

Fecha: 12-sep-2012

El encuentro reunirá en Almería a más de un centenar de investigadores procedentes de España, Marruecos, Túnez y Argelia

Almería, martes 11/09/12.- El 20 de septiembre comienza en la Universidad de Almería el IV Spanish-Moroccan Symposium on Organic Chemistry (SMSOC) congreso internacional que durante tres días congregará en la UAL a más de un centenar de investigadores, principalmente españoles y marroquíes, aunque también habrá una pequeña representación de Túnez y Argelia.

Este simposio surgió por 1998 como forma de establecer y consolidar relaciones de trabajo y humanas entre profesores que trabajaban en productos naturales de Andalucía y Marruecos, y se le dio el nombre de Jornadas Andaluzas-Marroquíes sobre la Química de los Productos Naturales.

Posteriormente, se amplió a todo el territorio nacional y a la Química Orgánica en general. Por eso se mantiene el nombre original, de manera que el SMSOC-4 es, a su vez, el VII Andalusian-Moroccan Meeting on Natural Products Chemistry.

El congreso se celebra cada dos o tres años. Anteriormente, ha tenido lugar en Granada, Mohanmedia, Algeciras, Marrakech, Málaga y Tetuán. Este año le ha correspondido a Almería y el comité organizador está encabezado por Miriam  Corral, como secretaria y Manuel Muñoz Dorado como presidente.

El congreso se llevará a cabo en la propia universidad, de manera que todos los participantes que acudan de fuera tendrán la oportunidad de conocer las instalaciones y el entorno del campus universitario. Las conferencias tendrán lugar en la Sala de Conferencias de la Facultad de Ciencias de la Salud y todos los almuerzos de los participantes se realizarán en el comedor universitario. Además, se ha previsto también una visita guiada al Parque Natural Cabo de Gata-Níjar.

Entre los conferenciantes invitados se encuentra la profesora Aïcha Derdour, rectora de la Universidad de Orán. Además, intervendrán otros investigadores de prestigio como el doctor Jesús Jiménez Barbero, actual presidente  de la Real Sociedad Española de Química o la profesora Amina Azmani, decana de la Facultad de Ciencias y Técnicas de Tánger.

Toda la información disponible en: http://nevada.ual.es/SMSOC-4/index.html

La próxima semana se celebran en la UAL las Jornadas SISTEDES 2012

Fecha: 12-sep-2012

Es una de las reuniones científico-técnicas de informática más importantes de España y en ella se expondrán los trabajos de investigación más relevantes del panorama nacional en ingeniería y tecnología de software

Almería, martes 11/09/12.- Las jornadas SISTEDES 2012 son un evento científico-técnico nacional de ingeniería y tecnologías del software que se celebra este año en la Universidad de Almería durante los días 17, 18 y 19 de Septiembre de 2012, organizado por el Grupo de Investigación de Informática Aplicada (TIC-211). Las Jornadas SISTEDES 2012 están compuestas por:
• XVII Jornadas de Ingeniería del Software y de Bases de Datos (JISBD’2012).
• XII Jornadas sobre Programación y Lenguajes (PROLE’2012).
• VIII Jornadas de Ciencia e Ingeniería de Servicios (JCIS’2012).
Durante tres días la Universidad de Almería albergará una de las reuniones científico-técnicas de informática más importantes de España, donde se expondrán los trabajos de investigación más relevantes del panorama nacional en ingeniería y tecnología de software. Estos trabajos están auspiciados por importantes proyectos de investigación de Ciencia y Tecnología financiados por el Ministerio de Ciencia e Innovación (ahora Ministerio de Economía y Competitividad) y por proyectos I+D+i privados.

Estos encuentros propician el intercambio de ideas entre investigadores procedentes de la universidad y de la empresa, permitiendo la difusión de las investigaciones más recientes en ingeniería y tecnología del software.

Estas jornadas están auspiciadas por la Asociación de Ingeniería del Software y Tecnologías de Desarrollo de Software (SISTEDES, http://www.sistedes.es).

La UAL acogerá en octubre el XIV Congreso de Inmigración ‘Crisis económica, nuevos retos en intervención social’

Fecha: 12-sep-2012

Está organizado por el Laboratorio de Antropología Social y Cultural y el Centro de estudios de las Migraciones y las Relaciones Interculturales

Almería, martes 11/09/12.- Este congreso, decano en España en migraciones humanas, se desarrollará durante los días 18, 19 y 20 de octubre y se dedicará a conocer y debatir en torno a la crisis económica y su impacto en las personas inmigradas en España y los nuevos retos de intervención social que ello plantea.

Contará con la presencia de grandes exponentes en el estudio de la materia, como el Dr. Michael Piore (Massachusets Institute of Technology), el Dr. Jordi Garreta (Universidad de Lleida) o la Dra. Ariella Rothberg (Universidades de Jean Monnet y Lumière) entre otros. Además, será el que contará con mayor peso de ponentes procedentes de Marruecos en la historia del Congreso de Inmigración de la Universidad de Almería, gracias a la colaboración en la organización del mismo de los proyectos PARALELO 36 (CIME-AM) y ANDALUCÍA INTEGRA, cofinanciados por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional.

Podrán asistir al congreso un máximo de 160 personas, que podrán inscribirse hasta el 12 de Octubre, escribiendo a la dirección de correo electrónico:  inscripcionxivcongresoi@gmail.com. La hoja de inscripción puede descargarse on-line en el enlace:  http://www.lasc.es/congresos.htm.

Se han puesto a disposición de las primeras personas interesadas en participar, y que acrediten situación de desempleo, 20 becas de cuota reducida y se expedirá certificado de asistencia a todos los congresistas, incluyendo dos créditos de libre configuración. La fecha límite para la presentación de comunicaciones orales y posters es el 21 de Septiembre de 2012.

Más información:
CEMyRI
Tlf. 950214 421
Mail: cemyri.ual@gmail.com

Primera toma de contacto de la sexta edición del Programa de Proyectos de Intercambios

Fecha: 12-sep-2012

Mañana miércoles se realizará una reunión   informativa sobre la sexta edición del Programa de Proyectos de Intercambios entre Directivos y Profesores de la UAL, que arrancará a finales del próximo mes de octubre y finalizará en junio de 2013.

En la reunión se hará una presentación breve de la convocatoria 2012-13 y se atenderán las dudas o preguntas que se formulen. A esta reunión también asistirán profesores que han participado en convocatorias anteriores, que contarán de forma sintética su experiencia y harán sugerencias sobre esta nueva edición.

El plazo para la inscripción en el programa todavía está abierto. Quien quiera participar, debe descargarse el formulario correspondiente que se encuentra en el enlace   
http://www.fundacionmediterranea.ual.es/proyectos_intercambio/convocatoria_2012-13/, y enviarlo a través del correo electrónico, direfm@ual.es antes del día 1 de octubre de   2012.

CONVOCATORIA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Fecha: Miércoles, 12 de septiembre de 2012
Horas: 12:30 horas

Lugar: Sala de Juntas del Edificio B  

Mañana finaliza el plazo para matricularse en los exámenes oficiales de francés de la Alliance Française

Fecha: 6-sep-2012

Los exámenes desde los niveles A1 a B2 se realizarán este mes

Almería, jueves 06/09/12.- Mañana viernes, 7 de septiembre,  finaliza el plazo  de matriculación para realizar los exámenes oficiales de francés de la Alliance Française. La Universidad de Almería es el único centro examinador oficial en la provincia de los diplomas del Ministerio de Educación francés (DELF y DALF). En virtud del acuerdo firmado entre el Centro de Lenguas de la UAL y la Alianza Francesa, se convocan por primera vez los exámenes de los niveles A1, A2, B1, B2 en septiembre de 2012.
Las fechas y plazos ya están disponibles en la página web del Centro de Lenguas de la UAL.

Más información en www.clenguas.ual.es y en el teléfono 950 01 58 14

El Foro de Innovación de la UAL organiza una jornada sobre soluciones para los residuos de biomasa de los invernaderos

Fecha: 6-sep-2012

Se celebrará el próximo jueves y cuenta con un importante plantel de expertos

Almería, jueves 06/09/12.- La jornada tiene por objetivos debatir sobre la necesidad de gestionar los residuos agrícolas de biomasa generados en los invernaderos de la provincia de forma ambientalmente correcta para garantizar la buena imagen de la producción agraria. También se pretende buscar soluciones, técnicamente viables, económicamente eficientes y ambientalmente correctas para el aprovechamiento de las biomasas, considerando especialmente las posibilidades de su uso para producir combustibles o energía eléctrica renovable.

Además, esta sesión quiere también servir para ilustrar sobre las ventajas de una gestión sostenible de los residuos tanto para el medio ambiente como para mejorar la imagen de marca de los productos agrícolas de la provincia.

En esta “Jornada sobre soluciones sostenibles para los residuos de biomasa de los invernaderos”, organizada por la Fundación Mediterránea y la Universidad de Almería, colaboran el Centro Andaluz para la Evaluación y Seguimiento del Cambio Global (CAESCG), el Parque Científico-Tecnológico de Almería (PITA), la Oficina de Transferencia de Resultados de la Investigación (OTRI) de la Universidad de Almería, la Cátedra Cajamar de Economía y Agroalimentación de la UAL,  el CIESOL, el Centro Mixto UAL-Ciemat, el Centro de Biotecnología Agroalimentaria de la UAL (BITAL), y el Consejo Social de la Universidad de Almería.

La sesión está destinada a asociaciones de agricultores de la provincia, empresas relacionadas con el sector agroalimentario y la salud humana, empresas de los sectores de tecnología y producción de energía eléctrica con biomasa, empresas de gestión de residuos, ayuntamientos y administraciones públicas, organizaciones y asociaciones empresariales, investigadores de la universidad y alumnos de grado, másteres y doctorado.

Ya han confirmado su participación en la jornada Antonio Escobar Lara, jefe del Área de Agricultura  y Medio Ambiente del Ayuntamiento de El Ejido; Pedro Rodríguez Muñoz, director de la División de Ingenería de INERCO; Francisco Camacho Ferre, director de la Cátedra Cajamar de Economía y Agroalimentación de la UAL, y Óscar Huerta Pujol, especialista en tratamientos biológicos de la empresa CESPA. Todos ellos participarán en una mesa redonda.

La jornada se celebrará el próximo jueves,  13 de septiembre, en la Sala de Conferencias de la Facultad de CC. de la Salud, en horario de 16:30 horas (inauguración) a 19:30 h. (clausura).

Abierta la prescripción en los cursos del Centro de Formación Continua de la UAL

Fecha: 6-sep-2012

Intervención con menores infractores, restauración contemporánea, networking, seguridad informática o musicoterapia forman parte de la oferta para el curso 2012/13

Almería, jueves 06/09/12.- El Centro de Formación Continua de la UAL tiene abierto ya el plazo de prescripción para los Cursos Experto y Másteres propios de la Universidad de Almería para el curso 2012/13. Los cursos son los siguientes:

1. Curso “EXPERTO UNIVERSITARIO EN INTERVENCIÓN CON MENORES INFRACTORES”

Preinscripción del 04/07/12 al 14/09/12
Realización del 19/10/12 hasta el 06/07/13

Objetivos:

El Experto en “Intervención con menores Infractores”, tiene un carácter profesional de formación teórico-práctica dirigida a una mayor especialización en determinadas áreas prioritarias del campo de la delincuencia juvenil y la reforma de menores. Este curso de Experto está dirigido principalmente a profesionales que prestan sus servicios en Centros de Reforma de Menores interesados en ampliar su formación en el área de la intervención psicológica con los menores, el grupo, el centro y la familia.
El Experto se propone, como objetivo fundamental dotar al alumnado de las competencias profesionales especializadas necesarias para:
• Analizar críticamente los cambios sociales, culturales, familiares y legales y su impacto en los menores infractores, para el diseño de contextos de intervención eficaz y el descubrimiento de nuevos espacios y fórmulas de intervención.
• Proporcionar las bases conceptuales, actitudinales y procedimentales necesarias para la comprensión, detección, evaluación e intervención del menor en conflicto y riesgo social, y ello desde un abordaje multidisciplinar: psicológico, social y educativo.
• Proporcionar un conocimiento del marco legal en materia de reforma de menores y de las actuaciones en los Centros.
• Dotar a los profesionales de conocimientos y habilidades para permitirles realizar evaluaciones e intervenciones psicológicas con el objeto de tratar la conducta agresiva o violenta de los menores, analizando los factores de riesgo, las características de personalidad, desarrollo del adolescente, psicopatología  y mecanismos de afrontamiento
• Intervenir y promover redes y vínculos sociales efectivos en individuos, familias y centros educativos para reforzar las estrategias de intervención, cooperación y ayuda dirigidas principalmente a las personas y grupos más vulnerables.
• Utilizar la mediación como estrategia de intervención destinada a la resolución de conflictos personales, grupales y sociales priorizando a los individuos y grupos de mayor riesgo.
• Diseñar entornos familiares e institucionales adecuados a las necesidades de los menores.
• Desarrollar habilidades para el diseño de programas de evaluación y de intervención y desarrollar una metodología de investigación en los Centros e Instituciones.
• Dar a conocer las técnicas y las metodologías de evaluación e intervención eficaces para el trabajo con menores infractores y violentos.
. Desarrollar habilidades para la prevención, evaluación e intervención del abuso de drogas en jóvenes.
 • Crear un espacio para la reflexión y la discusión en grupo, desde una perspectiva interdisciplinaria.
Así, el objetivo fundamental del Experto es proporcionar al alumno los conocimientos y habilidades necesarias para ser aplicado en sus Centros de trabajo de forma altamente especializada.

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

2. Curso “EXPERTO EN GASTRONOMÍA Y RESTAURACIÓN CONTEMPORÁNEA”

Preinscripción del 03/09/12 al 17/09/12
Realización del 12/11/12 hasta el 15/03/13

Objetivos:

1. Conocer de forma integral el restaurante, desde el diseño de los espacios hasta las relaciones con el cliente, pasando por la gestión de cocina, comedor y bar. Esto incluye las compras, ventas, elección y dirección del personal de los distintos departamentos, la higiene y la seguridad alimentarias —tema éste al que se dedicará una especial atención—, la elección de la maquinaria y del utillaje.
2. Se hará especial hincapié en dotar al alumno de una base sólida de conocimientos sobre los alimentos y bebidas de más alto valor y/o mayor consumo en la restauración. Como iniciación al conocimiento de productos reales —que se hará combinando teoría y práctica—, se estima necesaria una introducción a la historia de los alimentos y del negocio de la restauración, completada con una preparación para ejercer la cata sensorial de productos alimentarios como método de evaluación de calidades y diferencias.
3. Dentro de las bebidas, la más emblemática en la mesa mediterránea es el vino. Se procurará iniciar al alumno en el conocimiento global de este producto, desde su origen hasta su consumo, con las reglas propias del servicio en la mesa pública, así como una información suficiente sobre los distintos tipos y calidades, especialmente de los producidos en España.
4. Para completar una visión amplia de los productos con los que se trabaja en este negocio, se procurará al alumno un conocimiento general de las características y diversos tipos de otras bebidas usuales en la hostelería: café, infusiones, cerveza, licores y coctelería básica.
5. También se proporcionará una somera base de conocimientos de nutrición y dietética, tan necesarios en el mundo de hoy debido a la demanda del público, muy preocupado por la salud y la seguridad alimentarias.
Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

3. Curso “EXPERTO EN ATENCIÓN TEMPRANA. EVAULACIÓN E INTERVENCIÓN EN PSICOPATOLOGÍA”

Preinscripción del 03/09/12 al 19/09/12
Realización del 19/10/12 hasta el 27/04/13

Objetivos:

Este Curso presenta un carácter eminentemente técnico, multidisciplinar y cercano a la realidad clínica y educativa al implicar a profesionales de diferentes ámbitos (psicología clínica, evolutiva, psiquiatría, pediatría, psiconeurología y enfermería).

Las citadas características permiten que los objetivos globales sean que los estudiantes y profesionales se especialicen en la intervención clínica y educativa de los trastornos generalizados del desarrollo (sobre todo, retraso mental y autismo) y de los trastornos del lenguaje y del aprendizaje. En concreto, se pretende que los alumnos del curso alcancen los conocimientos y las habilidades que les permitan detectar y delimitar dichos problemas infantiles, abordar la evaluación, el diagnóstico y la explicación (en su génesis y mantenimiento), e intervenir en el amplio espectro de estos desórdenes psicológicos desde metodologías y estrategias variadas y de plena actualidad.

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4. MÁSTER PROPIO EN ADMINISTRACIÓN, COMUNICACIONES Y SEGURIDAD INFORMÁTICA

Preinscripción del 03/09/12 al 21/09/12
Realización del 01/06/13 hasta el 30/09/13

Objetivos:

El objetivo principal es dar a conocer a los alumnos las técnicas y tecnologías relacionadas con la administración de sistemas operativos Windows y GNU/Linux, con las comunicaciones y la seguridad informática. Los principales conocimientos a adquirir son: • Administración de sistemas operativos Windows y Linux
• Administración avanzada de sistemas informáticos
• Redes de computadores
• Redes inalámbricas
• Seguridad informática
• Analista de seguridad informática
• Diseño de portales web
• Desarrollo de la competencia de trabajo en equipo

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

5. Curso “ASPECTOS BÁSICOS Y LEGALES DE SEGURIDAD INFORMÁTICA”

Preinscripción del 03/09/12 al 21/09/12
Realización del 19/11/12 hasta el 20/12/12

Objetivos:

El objetivo del curso es introducir al alumno en los conceptos más importantes que fundamentan la seguridad informática y su aplicación en la empresa. Para ello, primero se analizarán los diferentes algoritmos criptográficos y su aplicación a través de las arquitecturas AAA. Finalmente, se verá la normativa y la legislación que regula el tratamiento y regulación de datos en la empresa.

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

6. Curso “ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS GNU/LINUX”

Preinscripción del 03/09/12 al 21/09/12
Realización del 26/11/12 hasta el 20/12/12

Objetivos:

El objetivo de este módulo es dotar al alumno de conocimientos avanzados en el manejo de sistemas operativos basados en GNU/Linux. Se detallan métodos acerca de cómo obtener un sistema completamente operativo y funcional, desde su instalación hasta la configuración final de servicios típicos como correo, ftp, web, red, etc.
El alumno deberá ser capaz de administrar servicios, usuario o grupos de una máquina, así como instalar y configurar servicios críticos o complementarios para un entorno profesional (académico, empresarial, etc)

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

7. Curso “TÉCNICAS DE RELAJACIÓN: YOGA Y TÉCNICAS PERCEPTIVAS”

Preinscripción del 16/07/12 al 21/09/12
Realización del 15/11/12 hasta el 01/12/12

Objetivos:

1º.-  Formación integral de utilización de recursos humanos a nivel personal y laboral
2º.-  Desarrollo de capacidades y habilidades de carácter físico y mental
3º-   Fomentar y cultivar ciertos hábitos de vida saludable
4º-   Iniciación a técnicas de carácter terapéutico
5º-   Corrección de hábitos posturales
6º- Dinamizar valores intrínsecos a través de la práctica correcta de estos conocimientos.

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

8. Curso “ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS WINDOWS”

Preinscripción del 03/09/12 al 21/09/12
Realización del 23/10/12 hasta el 18/11/12

Objetivos:

El objetivo de este módulo es dotar al alumno de conocimientos avanzados en el manejo de sistemas operativos basados en Microsoft Windows. Se detallan métodos acerca de cómo obtener un sistema completamente operativo y funcional, desde su instalación hasta la configuración final de servicios típicos como correo, ftp, web, red, etc.
El alumno deberá ser capaz de administrar servicios, usuario o grupos de una máquina, así como instalar y configurar servicios críticos o complementarios para un entorno profesional (académico, empresarial, etc)

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

9. Curso “NETWORKING”

Preinscripción del 03/09/12 al 21/09/12
Realización del 08/01/13 hasta el 03/02/13

Objetivos:

El objetivo de este modulo es conocer en profundidad los diferentes elementos que componen una red informática, así como entender su estructura y funcionamiento para crear una red que conecte de forma eficiente los equipos de usuario, servidores y la red externa (Internet).
Entre los elementos de importancia en una red informática, destacan los routers, las switches gestionables, conmutadores, etc. También se analizarán diferentes protocolos de rutado para redes WAN/LAN, políticas de gestión de calidad de la red (QoS) y creación de túneles VPN. Una de las bases fundamentales de este módulo será la utilización de software libre para el aprendizaje de los conceptos mencionados, aunque también se manejarán otro tipo de herramientas soportadas comercialmente.
Por último, se introducirá al alumno en conceptos novedosos y avanzados de redes informáticas tales como redes mesh inteligentes, distribuciones UNIX avanzadas para manejo de redes o analizadores y simuladores de redes.

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

10. Curso “EL MAESTRO/PROFESOR COMO EDUCADOR EMOCIONAL Y PROMOTOR DE SALUD A TRAVÉS DEL JUEGO”

Preinscripción del 03/09/12 al 26/09/12
Realización del 24/10/12 hasta el 12/12/12

¿Educamos de forma integral en la escuela? La Educación física, ¿se debe quedar con el aprendizaje de destrezas y habilidades gimnásticas o deportivas? ¿Para qué sirve lo que enseñamos? ¿Educamos ciudadanos para la vida? ¿Estamos haciendo frente a la robotización del juego en el tiempo libre del escolar? Todas estas reflexiones son necesarias a la hora de dedicarse a una de las profesiones más vocacionales y necesarias en la actualidad, ya que esta sociedad necesita EDUCACIÓN.

Desde hace años se percibe una corriente pedagógica que plantea una educación integral, ésta ya está planteada en diferentes sistemas educativos, sin embargo, la formación del profesorado a nivel institucional todavía no ha desarrollado un interés profundo por esta situación. En este curso nos planteamos comenzar a responder a esta necesidad, aportando una línea de trabajo en la que las emociones y los sentimientos son los protagonistas, desarrollando un primer acercamiento al plano emocional y su relación con la mente y el cuerpo.

Los docentes no pueden enseñar aquello que ellos mismos no experimentan ni comprenden, por lo que introducirse en el mundo de las emociones pasa por un ejercicio de introspección en el que, al comprenderse uno a sí mismo, se comprende cómo funcionan las emociones y sentimientos. En base a esto el curso se plantea como un abordaje teórico y práctico dividido a su vez en dos partes, una dedicada al mundo emocional del propio docente y la otra al mundo emocional de la niña y el niño. La parte práctica consiste en el desarrollo de tareas, actividades y juegos motrices para el desarrollo emocional en la escuela.

Objetivos:

- Dar a conocer la Educación Emocional como una línea de trabajo necesaria para el desarrollo de las personas en armonía y equilibrio, especialmente en el caso de los niños/as.

- Alentar la corriente educativa y de pensamiento que considera el desarrollo emocional de los niños y niñas fundamental para su adecuada evolución personal y en igualdad.

- Dotar al adulto y al docente de herramientas prácticas y sencillas a la hora de entrar en contacto con el mundo emocional del niño/a, especialmente cuando presenta algún tipo de conflicto.

- Poner de manifiesto la necesidad de atender al aspecto emocional de los niños y niñas en cualquier ámbito en el que se propicie su desarrollo: familia, escuela y sociedad.

- Experimentar, desde el juego cooperativo, la posibilidad de educar positivamente las emociones y la transmisión de hábitos saludables.

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11. Curso “EXPERTO EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE EMPRESAS”

Preinscripción del 16/07/12 al 28/09/12
Realización del 02/11/12 hasta el 29/06/13

Objetivos:

El objetivo del curso es desarrollar las capacidades directivas, proporcionando una visión global de las distintas áreas funcionales de la empresa y de las técnicas que permiten mejorar su competitividad.

El curso está orientado a quienes estando ya trabajando en la empresa deseen alcanzar niveles superiores en el conocimiento de técnicas de Dirección. Está orientado, asimismo, a quienes deseen adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar con posterioridad una actividad profesional en puestos de Dirección y Gestión Empresarial.

En cuanto a los aspectos innovadores, podemos destacar los siguientes:

- Ampliación de los objetivos de las empresas al entorno europeo con un profundo análisis del Comercio Exterior en la Unión Europea y en el Exterior.
- Realización de un proyecto empresarial.
Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

12. Curso “TÍTULO EXPERTO EN COACHING”

Preinscripción del 16/07/12 al 28/09/12
Realización del 16/11/12 hasta el 25/05/13

Objetivos:

Los participantes en el programa de COACHING podrán:
•Prepararse para formar parte de procesos de coaching en cualquiera de sus roles.
•Conocer y entrenar habilidades necesarias para desempeñar el rol de coach en entornos empresariales.
•Conocer herramientas de apoyo al coaching.
•Conocer y experimentar diferentes modelos de coaching, de la mano de coaches expertos.
•Aprender por medio de la experiencia.
•Ser objeto de un proceso de coaching individual.
•Supervisar prácticas de coaching reales.
•Obtener una acreditación en coaching reconocida por AECOP y válida para la certificación posterior como Coach profesional

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13. Máster Propio en MUSICOTERAPIA

Preinscripción del 03/09/12 al 28/09/12
Realización del 01/11/12 hasta el 08/06/13

Objetivos:

El objetivo fundamental es la formación de profesionales en un campo en expansión como es el de la Musicoterapia. Ésta se reconoce como profesión en fechas muy recientes, a mediados de los años 50 del siglo pasado. Ésta es una ciencia multidisciplinar con una gran amplitud de áreas de proyección profesional y que pueden desempeñar una gran variedad de profesionales procedentes de múltiples campos, concretamente los preferentes son los campos educativos y de la salud. Analizando otras programaciones similares en otras Universidades del país, la formación en nuestra Universidad podría destacar por la importancia que en la formación se concederá a que los alumnos diferencien claramente aquellas terapias que cuentan con un apoyo científico de aquellas que no han demostrado su eficacia. Además, por el perfil de los proponentes del curso los alumnos tendrán la oportunidad de conocer a fondo los mecanismos cerebrales implicados en la efectividad de estas técnicas, así como las diferentes alteraciones que puede provocar el daño cerebral y como la musicoterapia puede ser una herramienta, si no imprescindible, sí tremendamente útil a la hora de abordar la intervención en multitud de alteraciones relacionadas con el daño cerebral adquirido, sea cual sea la etiología y la edad de desarrollo.

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14. Máster Propio en DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS

Preinscripción del 03/09/12 al 01/10/12
Realización del 26/10/12 hasta el 29/06/13

Objetivos:

Proporcionar a los participantes modelos operativos e instrumentos de trabajo para la planificación e intervención en los problemas relativos a los recursos humanos en las organizaciones. Entrenar a los participantes en la aplicación de modelos y las técnicas de la realidad organizacional por medio de experiencias y de prácticas. Favorecer una experiencia activa de aprendizaje que permita la participación y la confrontación de todos los miembros del curso (alumnos, profesores y conferenciantes) para la utilización eficaz de los conocimientos aprendidos. Además de profundizar en la Dirección Estratégica de Recursos Humanos y en el estudio de los métodos más eficaces para identificar, evaluar y captar los recursos humanos necesarios, la gestión por competencias, como marco de la nueva Dirección de Recursos Humanos, las nuevas tendencias y técnicas para la formación, promoción y retribución, con numerosos ejemplos y casos prácticos.

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Última semana para matricularse en los exámenes oficiales de francés de la Alliance Française

Fecha: 6-sep-2012

Los exámenes desde los niveles A1 a B2 se realizarán este mes

Almería, martes 04/09/12.- La Universidad de Almería es el único centro examinador oficial en la provincia de los diplomas del Ministerio de Educación francés (DELF y DALF). En virtud del acuerdo entre el Centro de Lenguas de la UAL y la Alianza Francesa, se convocan por primera vez los exámenes de los niveles A1, A2, B1, B2 en septiembre de 2012, en las fechas y plazos que ya están disponibles en la página web del Centro de Lenguas de la UAL.

Más información en www.clenguas.ual.es y en el teléfono 950 01 58 14

Visita a la UAL del nuevo Subdelegado de Defensa en Almería

Fecha: 6-sep-2012

El encuentro ha servido de primer paso para establecer, en el futuro, vías de colaboración entre las dos instituciones

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Almería, martes 04/09/12.- El nuevo Subdelegado de Defensa en Almería, Javier Ángel Soriano, ha mantenido esta mañana un encuentro con el Rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina, cita que ha servido para sentar las bases de lo que podría ser una colaboración futura entre las dos instituciones. Soriano, que tomó posesión de su cargo el pasado mes de junio, ha mantenido desde entonces reuniones con todas las instituciones de la provincia. Según ha apuntado él mismo, solo le faltaba la Universidad, con quien asegura, el Ministerio de Defensa  considera “muy positivo” que haya un intercambio de conocimientos que beneficie, por una parte, a investigadores que realicen estudios relacionados con el Ejército y, por otra, a militares que cursen grados o másteres.

Molina, que ha agradecido la visita del Subdelegado de Defensa, ha afirmado que “siempre es grato” que dos de las instituciones más prestigiosas para los ciudadanos, el Ejército y la Universidad, colaboren juntas, “porque  esa colaboración siempre será positiva y redundará en beneficio de todos”.

En la actualidad, la UAL y la Legión mantienen una estrecha relación institucional y se está en proceso de formalizar un convenio de colaboración entre ambas partes. Esta mañana, Javier Ángel Soriano ha apuntado que se analizará la posibilidad de ampliar los objetivos de ese mismo acuerdo para adaptarlo a los intereses que pueda tener también el Ministerio de Defensa.

Medio centenar de alumnos se forman desde hoy como voluntarios internacionales

Fecha: 6-sep-2012

El curso, que se celebra desde esta tarde y hasta el próximo jueves, está dirigido a antiguos Erasmus que quieran participar ahora en la acogida de nuevos estudiantes internacionales

05sep2012_voluntariado_i

Almería, martes 04/09/12.- El curso, que ha comenzado esta semana consta de 10 horas teóricas y 18 horas prácticas y está dirigido principalmente a estudiantes que hayan participado en programas de movilidad y que ahora quieran seguir participando activamente en la acogida de los estudiantes internacionales. En las sesiones participan desde esta tarde más de medio centenar de alumnos.

La parte teórica del curso tiene como objetivos, por una parte, dar a conocer el funcionamiento del Voluntariado Europeo que coordina  la Diputación de Almería a través de la oficina de Iniciativas Europeas de  la Delegación de Empleo y Promoción Económica. Por otra, se pretende formar al estudiante con los conocimientos teóricos necesarios, tanto académicos como administrativos, para que, posteriormente, sean puestos en práctica a la llegada de los alumnos de movilidad procedentes de universidades extranjeras. Para ello la Universidad de Almería cuenta como ponentes del curso con personal administrativo de la Unidad de Relaciones Internacionales.

Además, la asociación de estudiantes Erasmus dará a conocer su funcionamiento, las actividades, y la posibilidad de formar parte de ella a todos aquellos alumnos que estén interesados. La asociación de estudiantes Erasmus se encarga de ayudar a los alumnos extranjeros en su búsqueda de alojamiento, en ofrecerles información general de la Universidad y en colaborar con ellos en la organización de actividades culturales y deportivas. Cuenta con el apoyo del Vicerrectorado de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes y del Vicerrectorado de Internacionalización y Cooperación al Desarrollo.

Para la evaluación del curso se requerirá la asistencia en un 80% tanto a las sesiones teóricas como prácticas, así como la realización de un proyecto personal. Las sesiones teóricas han comenzado esta tarde y las prácticas lo harán la semana próxima. Los participantes realizarán sus prácticas en el ARATIES (Servicio de Atención Integral al Estudiante, Secretaría Única de la UAL) en horario de tarde.

Mañana comienza en la UAL el 2º curso de formación en voluntariado internacional

Fecha: 4-sep-2012

El curso, que comienza  mañana y finaliza el próximo viernes, está dirigido principalmente a estudiantes que hayan participado en programas de movilidad y que ahora quieran seguir participando activamente en la acogida de los estudiantes internacionales.

En el curso participa personal del área de Voluntariado Europeo que coordina la Diputación de Almería a través de la oficina de Iniciativas Europeas de la Delegación de Empleo y Promoción Económica y personal administrativo de la Unidad de Relaciones Internacionales de la UAL.

CONVOCATORIA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Fecha: Martes, 4 de septiembre de 2012
Horas: 16:00 horas

Lugar: Sala Agustín Día Toledo. Edificio C de Humanidades

El Pleno del Consejo Social de la UAL da su visto bueno a la propuesta de modificación de facultades y centros

Fecha: 31-jul-2012

También ha analizado los criterios generales para la elaboración del presupuesto de la universidad para 2013, así como el Plan de Eficiencia aprobado recientemente por el Consejo de Gobierno de la Universidad

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Almería, martes 31/07/12.- El Pleno del Consejo Social de la Universidad de Almería, que se reunió ayer en sesión ordinaria, ha emitido informe favorable –con 18 votos a favor y 3 en contra- a la propuesta de modificación de centros de la Universidad de Almería, que el pasado día 19 aprobó por mayoría absoluta el Consejo de Gobierno de la UAL. De esta forma, también el Consejo Social (que es el órgano de participación de la sociedad en la Universidad y al que le corresponde la supervisión de las actividades de carácter económico de la UAL y del rendimiento de sus servicios), da su visto bueno a la reducción en tres el número de centros y facultades de la UAL.

Por otra parte, los miembros del Consejo Social analizaron también ayer en este Pleno los criterios generales para la elaboración del presupuesto de la UAL para 2013, así como el Plan de Eficiencia 2012-13 que fue aprobado el pasado 5 de julio por el Consejo de Gobierno de la Universidad. La idea de incluir este punto del orden del día no era otra que la de seguir el Protocolo de Información Económica, y fundamentalmente, que el Consejo Social conociera las líneas básicas y primeras previsiones de cara a la elaboración del presupuesto para 2013.

Entre esas líneas, se ha establecido que las cuentas de la UAL para 2013 dotarán suficientemente las partidas presupuestarias relativas a docencia e investigación para garantizar, a pesar de las dificultades económicas, la calidad de las enseñanzas y de las tareas investigadoras de la Universidad de Almería, todo ello teniendo como referente la nueva legislación que ya ha entrado en vigor y que afecta muy sustancialmente a las universidades públicas y las directrices marcadas por el Plan de Eficiencia.

Por otra parte, el presupuesto del año que viene mantendrá las políticas de apoyo, en todos los ámbitos, a los alumnos; con ello se persigue que la Universidad de Almería sea una referencia como institución de calidad que acoge, apoya e impulsa a los receptores de la educación superior como garantía de futuro.

En tercer lugar y en consonancia con el Plan de Eficiencia, las cuentas para 2013 garantizarán, en la medida de lo posible, la estabilidad de la plantilla de la UAL a tiempo completo, así como el pago efectivo de las obligaciones contraídas, de acuerdo al Plan de Eficiencia.

Por otra parte, el Pleno del Consejo Social emitió también ayer un informe favorable de la creación de la Escuela de Doctorado de la Universidad de Almería, de acuerdo a lo establecido en el Real Decreto 99/2011 de 28 de enero por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado.

La mencionada Escuela tendrá como fin la organización de las enseñanzas y actividades propias del doctorado, de forma acorde a la estrategia de investigación de la Universidad de Almería. Asimismo,  asumirá la gestión de las Escuelas de Doctorado interuniversitarias en las que participa la Universidad, en el ámbito del fomento de la colaboración con aliados externos en la I+D+i.  

Esta Escuela de Doctorado contará con un director y un comité de dirección y elaborará un reglamento de régimen interno, que será complementario al Código de Buenas Prácticas de Investigación aprobado en Consejo de Gobierno de 11 de Mayo de 2011.

La UAL pone en marcha un nuevo programa para la búsqueda de alojamiento en Almería

Fecha: 31-jul-2012

Se prevé la asistencia a más de 5.000 personas, entre alumnos y profesores, que buscarán residencia el próximo curso

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Almería, martes 31/07/12.- Desde la Fundación Mediterránea y los Vicerrectorados de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deporte, y de Internacionalización de la Universidad de Almería, se ha puesto en marcha el “PROGRAMA DE ACOGIDA A ESTUDIANTES Y PROFESORES” y tiene por objeto la implementación de actuaciones de apoyo y asistencia a los profesores y alumnos nacionales e internacionales enmarcados en proyectos de movilidad a su llegada a la Universidad.

El programa prevé la asistencia a más de 5.000 alumnos y profesores que buscarán inmueble en el próximo curso académico, publicándose en la web los inmuebles de aquellos propietarios que hagan una aportación de 60 euros por curso académico.

El programa incluye acciones encaminadas a informar y facilitar al estudiante su adaptación a la vida de Almería, siendo la búsqueda de alojamiento y garantía de la calidad de los inmuebles para dichos profesores y alumnos uno de los objetivos prioritarios del programa de acogida.

Para todos los demandantes o propietarios de un inmueble que estén interesados en participar en el programa se ha desarrollado una aplicación informática que podrá acceder a través de la siguiente dirección:  http://nevada.ual.es:81/alojamiento/ .

Datos de contacto del programa: 950 015040 / alojamiento@ual.es.

El equipo de gobierno de la UAL se reduce y pasa de nueve a cinco vicerrectorados

Fecha: 30-jul-2012

Finaliza así un proceso de reformas que ha afectado también a las facultades y departamentos y que se ha hecho, según Pedro Molina, “pensando solo en el futuro de la universidad”

Almería, viernes 27/07/12.- El Consejo de Gobierno de la Universidad de Almería, que se ha reunido hoy en sesión extraordinaria, ha aprobado por una amplia mayoría absoluta (25 votos a favor, 5 abstenciones y ninguno en contra) la nueva estructura del equipo de gobierno, que pasa de nueve a cinco vicerrectorados. Según ha explicado el Rector de la UAL, Pedro Molina, este cambio supondrá una reducción de 18 personas menos en la estructura del equipo de gobierno y una disminución del gasto de un 43,5%. “Los cambios que se han hecho no se han tomado por razones académicas o porque haya una crisis en el equipo de gobierno, que no la hay. Todos los vicerrectores, tanto los que siguen formando parte del equipo de gobierno y como los que no, cuentan con mi total confianza. Tal es así que los vicerrectores que ya no van a formar parte del equipo de gobierno, van a seguir en el Consejo de Gobierno como miembros de libre designación a propuesta del Rector”, explicaba Molina al término de la reunión extraordinaria celebrada esta mañana.

Los vicerrectorados que desaparecen son los de Tecnologías de la Información y la Comunicación; Comisionado de Grado; Postgrado y Formación Continua, y Planificación, Calidad y Relaciones con la Empresa. Se mantienen los de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes; Investigación; Infraestructuras, Campus  y Sostenibilidad; Internacionalización y Cooperación al Desarrollo, y Profesorado y Ordenación Académica.

El área de Tecnologías de la Información y la Comunicación pasará a depender de Gerencia a nivel organizativo (por ejemplo, la Unidad de Datos), mientras que el Vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica se ocupará de todo lo que tenga que ver con el aspecto académico de las TICs en la Universidad  como la Unidad de Tecnologías de Apoyo a la Docencia y Docencia Virtual (EVA).

Se creará también una Dirección General de Formación e Innovación, que será a partir de ahora la encargada del Centro de Formación Continua de la UAL, de las enseñanzas no regladas o del Espacio Europeo. Dirigida por Josefa Márquez, esta Dirección General de Formación e Innovación estará integrada dentro de la estructura del Vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica, que también se ocupará de la gestión de los Másteres oficiales que se imparten en la Universidad de Almería.

Por otra parte, se pondrá en marcha una Escuela de Doctorado, que pasará a depender del Vicerrectorado de Investigación, para poder participar así en las distintas Escuelas de Doctorado de los Campus de Excelencia Internacional (por ejemplo, la del ceiA3). “Se ha transformado completamente la estructura, lo que ha supuesto un esfuerzo muy considerable y un gran sacrificio al que nos vemos abocados para responder a los esfuerzos que está haciendo la sociedad para financiar a la universidad como servicio público. Este ha sido el final de un proceso de reformas que, prácticamente, le ha dado la vuelta a la universidad porque hemos abordado aspectos muy complejos: desde las facultades, pasando por los departamentos y ahora el equipo de gobierno”, ha afirmado el Rector.

Molina admite que todos los cambios producen “zozobra, inquietud y resistencia en algunos casos”, pero ha apuntado que todo el proceso se ha realizado “pensando en el futuro” de la Universidad de Almería.

Almería celebra la Noche de los Investigadores en un entorno único, la Casa de los Puche

Fecha: 30-jul-2012

Se celebrará el próximo 28 de septiembre de forma simultánea en distintas ciudades europeas

Almería, viernes 27/07/12.- Poco a poco, la Noche de los Investigadores (Researchers’ Night) va tomando forma en la Universidad de Almería. Este acontecimiento, que se celebrará simultáneamente el próximo 28 de septiembre en distintas ciudades europeas, tiene como objetivo principal propiciar el acercamiento entre el público en general y los investigadores de un modo informal y lúdico, así como destacar el impacto positivo de su trabajo en nuestra vida cotidiana.

Para ello se han organizado distintas actividades que, coordinadas por la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI), tendrán como escenario la Casa de los Puche (plaza Bendicho, 13), uno de los edificios señoriales más emblemáticos del casco histórico de Almería y escenario perfecto para una noche de encuentro con la cultura investigadora.

En este contexto, la noche comenzará con la celebración de microencuentros en los que, durante una hora, diez invitados se reúnen con uno o más investigadores para conocer de cerca sus proyectos, a través de un contacto directo y personal. La Casa de los Puche acogerá cinco microencuentros con la siguiente temática: “La gestión eficiente y sostenible de energía en entornos tipo distrito o barrio”, que será presentado por los investigadores Manuel Berenguel y Francisco Rodríguez; las “Enfermedades de las plantas: agricultura, salud, medio ambiente”, dirigido por el investigador Julio César Tello Marquina; “Luz ultravioleta: proceso, prototipo y aplicación en la industria hortofrutícola”, un proyecto de la Fundación Tecnova que será explicado por el investigador Andrés Conesa; cuáles son los objetivos que se plantean con los injertos de las plantas agrícolas y su influencia en la calidad de los productos será el objeto del microencuentro “¿Sabe usted que la sandía y parte de los tomates que consume proceden de una planta injertada?”, del investigador Francisco Camacho; y, por último, “Genomas, genes y calidad de los alimentos”, un proyecto liderado por los investigadores Rafael Lozano, director de BITAL (Centro de Investigación de Biotecnología Agroalimentaria de la Universidad de Almería), y Juan Capel.

A continuación, el encuentro se trasladará a un ambiente más distendido e informal, momento en el que la noche se abre a un público más amplio ya que, además de los invitados participantes en los microencuentros, se contará con la presencia de una amplia representación de la comunidad universitaria y de distintas personalidades de la vida política, económica y social de Almería. Todos ellos tendrán la oportunidad de conocer las conclusiones de estos microencuentros que serán presentadas por los propios investigadores y por los respectivos portavoces de cada una de las mesas.

Esta gala, amenizada con música en directo, finalizará con un catering -Tapas con ciencia-, momento propicio para intercambiar opiniones y experiencias y dar la oportunidad a los invitados de hablar con todos los grupos de investigación.

La Noche de los Investigadores es un acontecimiento financiado por el VII Programa Marco de la UE. El proyecto presentado conjuntamente por once instituciones de las distintas provincias andaluzas ha sido uno de los seleccionados, junto a otras cinco iniciativas españolas y 350 europeas. Coordina esta actividad la Fundación Descubre y participan la Administración Regional (Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo), las Universidades de Almería, Córdoba, Granada, Huelva, Jaén, Málaga y Sevilla, el CSIC, el IFAPA.

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Actualizado por: Gabinete de Comunicación

Fecha: 18 de marzo de 2013

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