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Campus de Excelencia Internacional

Grado en Educación Infantil (Plan 2010) >>

Asignatura: Desarrollo del Pensamiento Matemático en la Educación Infantil

Sólo derecho a examen hasta el curso académico 2019-20 .

Descripción

Lógica y juegos lógicos. Desarrollo de estructuras mentales. Clasificación y seriación. Construcción del número. Contextos numéricos. Sistemas de representación. Problemas aritméticos elementales. Magnitudes y medida. Construcción de la medida. Cantidad de magnitud. Unidades de medida. Estimación Geometría. La representación del espacio. La geometría del entorno. Geometría espacial y plana. Propiedades topológicas, proyectivas y euclídeas. El azar y la probabilidad. Desarrollo de la intuición probabilística. De manera transversal se abordarán los siguientes contenidos: Fundamentos matemáticos, científicos y tecnológicos del curriculum de la Educación Infantil así como las teorías sobre adquisición y desarrollo de los aprendizajes ligados a la exploración del entorno, la experimentación, la interpretación, el razonamiento y la representación. Materiales y recursos. Materiales manipulativos, juegos, nuevas tecnologías, materiales de uso cotidiano y situaciones reales. Las matemáticas como un conocimiento sociocultural. Tratamiento de las tareas sobre los contenidos matemáticos en la Educación Infantil con la vida cotidiana y globalización con otros contenidos de la etapa. Análisis, diseño y evaluación de tareas, tanto creadas como ofrecidas por el mercado (fichas, libros, etc.), relacionadas con los contenidos matemáticos del curriculum de la Educación Infantil. Aspectos a considerar en la planificación de tareas: especificación de qué se quiere conseguir, documentos curriculares, contenido/s a tratar, formas de representación, dificultades de aprendizaje, nivel de abstracción, recursos, metodología, tipos de problemas, valoración de resultados de aprendizaje.

Guías docentes

  • Guía docente curso 2016-17: español (48Kb)
  • Guía docente curso 2015-16: español (51Kb)
  • Guía docente curso 2014-15: español (50Kb)
  • Guía docente curso 2013-14: español (51Kb)
  • Guía docente curso 2012-13: español (55Kb)

Datos generales

  • Código:  17103203
  • Carácter: Obligatoria
  • Curso: 3º
  • Periodo: Anual
  • Créditos(ECTS): 9
  • Implantación:
     2012-13
  • Inicio extinción:
     2020-21

Actualizado por: Serv. O. Docente, Planes y Formación

Fecha: 19 de enero de 2020

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