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Campus de Excelencia Internacional

Grado en Educación Primaria (Plan 2015) >>

Asignatura: La Competencia Sociocultural como Elemento de la Program. en la Enseñ.de la Lenguas Extr(Francés)

Descripción

"- El componente lingüístico: nociones, funciones y exponentes. Estrategias de aprendizaje. - El componente sociocultural como elemento de la programación en la enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera. - El desarrollo de las cinco destrezas comunicativas y sus estrategias de aprendizaje."

Esta asignatura tiene prerrequisitos establecidos. Más información sobre los prerrequisitos

Guías docentes

  • Guía docente curso 2019-20: español (29Kb)
  • Guía docente curso 2018-19: español (25Kb)

Datos del curso académico 2019-20

Módulo: 11. Mención en Lenguas Extranjeras

Materia: Componentes en la enseñanza y el aprendizaje de las Lenguas Extranjeras

Departamento: Filología

Área: Filología Francesa

Grupos del curso académico 2019-20

GRUPOS DOCENTES

GRUPOS DE TRABAJO

  • Grupo: A1
  • Turno: Turno de Mañana
  • Profesor/es: Sánchez Villanueva, Antonia.
  • Periodo: 
    • Del 28-oct-2019 al 17-ene-2020
      Viernes de 10:30 a 12:00 - AULA 07 (0.070) DEPART. HUMANIDADES Y CC.EE II - (C).

Datos generales

  • Código:  19154311
  • Carácter: Optativa
  • Curso: 4º
  • Periodo: 1º Cuatrimestre
  • Créditos(ECTS): 6
  • Implantación:
     2018-19
  • Prerrequisitos:

Grupos

Actualizado por: Serv. O. Docente, Planes y Formación

Fecha: 22 de enero de 2020

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