English Español Français Italiano 中文

"Grado" Génie Chimique Industriel (Cursus 2010) >>

Objectifs et Compétences

Objectifs

Les objectifs pédagogiques du diplôme en Génie Chimique Industriel visent l'acquisition de connaissances dans la conception de procédés et de produits, y compris la conception, le calcul, l'analyse, la construction, la mise en service et l'exploitation des équipements et des installations où sont réalisées les opérations impliquant des changements de composition, état, contenu énergétique, , caractéristiques de l'industrie chimique et des secteurs connexes tels que le secteur pharmaceutiques, les biotechnologies, le secteur alimentaire et environnemental. Ces objectifs seront réalisés en termes d'économie, utilisation rationnelle et efficiente des ressources, sécurité, qualité et protection de l'environnement.

L'objectif global de ces études est de former des professionnels compétents en mesure d'appliquer des méthodes scientifiques et techniques pour soulever et résoudre des problèmes d'application industrielle et développer des projets, assurer la qualité et favoriser l'innovation et la recherche technologique, dans le cadre du code d'éthique profession.

Ces objectifs généraux peuvent être réalisés dans les objectifs spécifiques suivants:

  • Développer les compétences interpersonnelles qui permettent d'accroître des qualités de leadership et de gestion.
  • Promouvoir la nature interdisciplinaire de la profession de ingénieur chimique.
  • Concevoir, exploiter et gérer les équipements et les procédés impliquant l'utilisation de la matière et l'énergie d'origine biologique.
  • Posséder des compétences de communication verbale adéquate, orale et écrite en espagnol et en anglais afin de permettre une orientation nationale ou internationale de son activité.
  • Prévenir et résoudre les problèmes de pollution, l'utilisation et des déchets en appliquant des politiques de production moins polluantes.
  • Accepter son engagement, avec responsabilité et honnêteté dans le travail individuel et collectif.

 

Compétences

Les compétences sont l'ensemble, identifiable et évaluable des connaissances, attitudes, valeurs, aptitudes et habiletés, qui permettent aux étudiants d'exercer des activités professionnelles en conformité avec les exigences et les normes utilisées dans le domaine professionnel concerné.

Tous les diplômes de l'Université d'Almeria envisagent, explicitement, trois types de compétences:

  1. Les compétences génériques décrites dans le décret royal 1393/2007 du 29 Octobre, instituant l'organisation officielle des études de l'université.
  2. Les compétences génériques de de l'Université de Almería (approuvées par le Conseil de l'Université du 17 Juin, 2008). Il s'agit des compétences transversales communes à tous les titres.
  3. Les compétences spécifiques du titre. Ces compétences sont décrites dans le mémoire du titre auquel se rapportent. Certaines de ces compétences peuvent avoir été acceptées d'un commun accord au niveau de la région andalouse, ou alors, dans le cas de certains diplômes, être réglementées au niveau de l'Etat.

 

Les compétences générales

Les compétences générales pour tous les diplômes de "Grado", sont définies dans le décret royal 1393/2007 du 29 Octobre et visent l'acquisition d'une formation générale dans une ou plusieurs disciplines, en vue de l'exercice d'activités professionnelles. Prévoient les conditions suivantes:

  1. Que les étudiants puissent démontrer de posséder la connaissances et la compréhension dans un domaine d'étude à partir des contenus de base de l'enseignement secondaire général, et qui est généralement à un niveau qui, bien que soutenu par des manuels de pointe comprend certains aspects qui impliquent des connaissances découlant de domaines d'études très avancés.
  2. Que les étudiants puissent appliquer leurs connaissances à leur travail ou leur vocation d'une manière professionnelle et possèdent des compétences adéquates dans le développement et la résolution de problèmes relevant de leur domaine d'études.
  3. Que les élèves aient la capacité de recueillir et interpréter les données pertinentes (généralement dans leur domaine d'étude) dans le but de formuler des jugements et mener une réflexion sur des questions de nature sociale, scientifique ou éthique.
  4. Le développement et argumentation de sujets de réflexion et la résolution des problèmes au sein de leur domaine d'études.
  5. Développement de la part des étudiants des compétences d'apprentissage nécessaires pour entreprendre d'autres études avec un degré élevé d'autonomie.

Les compétences génériques établies par l'Université d'Almería, approuvées par le Conseil d'administration du 17 Juin 2008, sont les suivantes:

  1. Connaissances, aptitudes et attitudes qui permettent la compréhension des nouvelles théories, interprétations, méthodes et techniques au sein de différents domaines disciplinaires, répondant au mieux aux exigences professionnelles.
  2. Utiliser les techniques de l'Information et de la communication (TIC) en tant que outils pour l'expression et la communication, et pour l'accès aux sources d'information, en tant que moyens pour l'archivage des données et des documents, pour les tâches de présentation, d'apprentissage, de recherche et de travail coopératif.
  3. Être capables d'identifier, d'analyser et de définir les éléments importants qui constituent un problème de façon à le résoudre de façon rigoureuse.
  4. Bien comprendre et exprimer des idées, des connaissances, des problèmes et des solutions à un large public, spécialisé ou non (voire des sentiments par des mots adaptés aux caractéristiques de la situation et aux récepteurs afin de garantir leur compréhension et engagement) .
  5. Développer une mentalité critique orientée à comprendre les fondements des des idées, des actions et des jugements personnels et d'autrui.
  6. S'engager et collaborer activement à la réalisation des objectifs communs à d'autres personnes, régions ou organisations, à l'intérieur de contextes nationaux et internationaux.
  7. Comprendre et être compris dà l'oral comme à l'écrit dans une langue étrangère.
  8. Être capable de penser et d'agir selon des principes universels fondés sur la valeur de la personne et son plein développement.
  9. Capacité à concevoir, gérer et exécuter une tâche personnellement.
  10. Respecter les droits fondamentaux sur l'égalité entre hommes et femmes, les Droits de l'Homme, les valeurs d'une culture de paix, les principes démocratiques de la sauvegarde environnementale et le développement afin de promouvoir un engagement éthique dans une société mondialisée, interculturelle libre et équitable.

 

Compétences spécifiques

Les pouvoirs de nature spécifique sont contenues dans le mémoire du titre.

À travers ce lien vous pourrez vérifier dans le détail les compétences spécifiques du grade.

Competencias Específicas Grado en Ingeniería Quimica Industrial (128 kb)

Mise à jour par: Service Gest. Du Pers. Enseignant, Plans et Formation

Date: 7 mars 2013

Icône conformité au Niveau Double-A. Directives PW3C-WAI 1.0 d'accessibilité aux contenus Web CSS valide XHTML 1.0 Transitionnel Valide

© Copyright UAL 2020

Logotipo de la Universidad de Almería
  • Mostrar
  • Logotipo de la Universidad de Almería
  • Ocultar
  • Logotipo de la Universidad de Almería Compártenos
  • Síguenos en
  • Siguenos en twitter Siguenos en youtube Siguenos en facebook