English Español Français Italiano 中文

"Grado" Instituteur dans l'Éducation Primaire (Cursus 2010)  >>

Organisation des Études

El presente plan de estudios está en proceso de extinción a partir del curso académico 2015-16. Recuerde que, con carácter general, la matrícula para realizar exámenes se efectuará de las asignaturas en las que se hubiera estado matriculado en años anteriores. No obstante, el Rector o la Rectora podrá, mediante resolución, conceder el derecho a matricularse para examen en asignaturas no matriculadas con anterioridad. El Servicio de Gestión Académica de Alumnos, la emitirá por delegación.

Distribution du programme d'études en crédits ECTS selon la typologie d'enseignement

Distribution du plan
Cours De base Obligatoires Optionnelles Pratiques externes/Stages Mémoire Total
1 42 12 - 6 - 60
2 18 30 6 6 - 60
3 - 34 12 14 - 60
4 - 24 12 18 6 60
Total 60 100 30 44 6 240

Architecture de la formation

Diagramme Enseignement Primaire

Structure 'Grado' Instituteur dans l'enseignement Primaire (Cursus 2010)

Agrandir le graphique

Les cours sont structurés en: modules de formation de base, modules de formation disciplinaire obligatoires, disciplines optionnelles organisées en mentions et un module de pratiques scolaires, enfin un travail ou mémoire final.

Organigramme temporaire de la formation:

L'organisation des études comprend:

  • Trois modules de formation de base de 60 crédits, six UC, réparties sur les deux quadrimestres de la première et deuxième année.
  • Six modules de formation disciplinaire de 100 crédits, obligatoires, comprenant onze UC, répartis sur les deux quadrimestres de la deuxième, troisième et quatrième année.
  • 30 crédits optionnels dans les mentions suivantes:
    1. Éducation physique.
    2. Langues étrangères.
    3. TIC et Communication dans la classe.
  • Module de pratiques scolaires de 44 crédits.
  • Travail final de 6 crédits.

 

Mentions

La configuration du cursus aboutit à une spécialisation déterminée. Ces spécialisations peuvent recevoir des appellations différentes, dont les plus courantes sont la "spécialité", "Parcours scolaires" ou "Mention". 

Cette section présente des informations sur les spécialisations propres de cette formation diplômante et sur les compétence nécessaires pour les atteindre.

  • Mention Éducation Physique
  • Mention Langues Étrangères
  • Mention TIC et Communication en salle de classe
  • Mention Éducation Musicale
  • Mention Éducation Spéciale
  • Mention Educac., Cittoyenneté., Ed.Enfants
  • Mención en Lenguas Extranjeras (Francés)

Enseignements

Prérequis et corequis

L'organisation des études peut prévoir des conditions particulières qui doivent être satisfaites pour s'inscrire ou suivre certains enseignements. Ces conditions représentent des pré-requis: il s'agit d'un ou plusieurs enseignements (UC), appelés «clé» que vous devez avoir suivi ou validé au préalable.  

Le "Diplôme - Grado Instituteur dans l'Enseignement Primaire, ne prévoit aucun pré-requis.

Adaptation

Chronogramme d'extinction

Cette nouvelle formation diplômante remplacera l'ancien grade "Maestro Especialidad de Educación Primaria, car vont disparaître progressivement les cursus relatifs au Diplôme de "Maestro" - Spécialités: Éducation Physique, Éducation Musicale, Langue Étrangère, conformément au calendrier d'implantation suivant:

Chronogramme de suppression de "Grado" Instituteur dans l'Éducation Primaire (Cursus 2010)
Cours Année universitaire de suppression
1e Année 2015-16
2e Année 2016-17
3e Année 2017-18
4e Année 2018-19

Mise à jour par: Service Gest. Du Pers. Enseignant, Plans et Formation

Date: 2 février 2011

Icône conformité au Niveau Double-A. Directives PW3C-WAI 1.0 d'accessibilité aux contenus Web CSS valide XHTML 1.0 Transitionnel Valide

© Copyright UAL 2020

Logotipo de la Universidad de Almería
  • Mostrar
  • Logotipo de la Universidad de Almería
  • Ocultar
  • Logotipo de la Universidad de Almería Compártenos
  • Síguenos en
  • Siguenos en twitter Siguenos en youtube Siguenos en facebook