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Master of Monitoring and Adapting to Global Change >>

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Présentation

Le Master offre aux étudiants des connaissances sur les causes, les composantes et les conséquences du changement global, ainsi que des outils et méthodologies de recherche pour leur étude, le tout sous une approche multidisciplinaire qui offre un aperçu sur les problématiques liées au fonctionnement du système Terre et les perturbations liées au changement global en donnant une solide expérience aboutissant à une carrière universitaire et de recherche. Cette formation s'inscrit dans les actions pour l'environnement dans lesquelles l'UAL se trouve engagée qui reposent sur la création du CAESCG (Centro Andaluz para la Evaluación y Seguimiento del Cambio Global) et sur l' accord de collaboration avec la Station expérimentale de zones arides (SCCI EEZA) .

Débouchés

À l'issue de ces études, les diplômés pourront accéder aux débouchés universitaires et professionnels décrits ci-dessous:

Débouchés universitaires. Liens avec d'autres formations Liens avec d'autres formations.

Par ce Master les étudiants vont acquérir des outils, des compétences de base et spécifiques qui leur permettent d'accéder aux études de doctorat et la réalisation de la thèse, intégrés dans différents groupes de recherche du CSIC et l'Université Almeria.

Débouchés professionnels

L'approche multidisciplinaire permettra aux étudiants d'acquérir des connaissances sur les causes, les composantes et les conséquences du changement global, et de maîtriser des outils et des méthodologies d'étude et de gestion qui peuvent se développer dans un large éventail de secteurs professionnels.

Dates

  • Publication: BOE du 8-Février-2012
  • Mise en place: 2011-12
  • Début période de suppression de cours: 2012-13
  • Fin période de suppression de cours: 2014-15

Informations générales

  • Champs de connaissance: Sciences
  • Durée du programme:
    60 crédits / 1 année
  • Type d'enseignements: En présence
  • Langue(s) utilisées:
    • Espagnol

Mise à jour par: Service Gest. Du Pers. Enseignant, Plans et Formation

Date: 17 septembre 2019

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