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Campus de Excelencia Internacional

Master "Éducateur Environnemental" >>

Objectifs et Compétences

Objectifs

Ce Master officiel veut offrir une formation universitaire, spécialisée et multidisciplinaire dans la nature, orientée à la spécialisation professionnelle dans l'éducation environnementale et promouvoir l'initiation aux activités de recherche dans ce domaine. En particulier, il s'agit de former des professionnels en éducation à l'environnement, que ce soit dans le développement et la mise en œuvre de programmes d'éducation environnementale, le cas échéant, dans les caractéristiques essentielles de la recherche en éducation. Tout cela à partir d'un engagement éthique orientée vers la durabilité, du point de vue disciplinaire et avec une approche visant à la fois des contextes éducatifs formels et non formels.

En résumé, il s'agit de:

  1. Comprendre et accepter la nécessité d'une éducation à l'environnement, du point de vue disciplinaire, en tant qu'outil de développement durable.
  2. Analyser les modèles et les stratégies de formation visant l'intervention éducative.
  3. Promouvoir les normes et outils pour la conception, le développement, la mise en œuvre et l'évaluation des programmes d'éducation environnementale. Dans des contextes formels et non formels.
  4. Offrir une formation de base en matière d'innovation et de recherche en éducation environnementale.
  5. Activer la gestion et la mobilisation des ressources humaines, l'environnement et les matériaux (documents, textes, audiovisuels et multimédia) pour l'éducation environnementale.

En outre, pour les étudiants qui choisissent le profil de recherche de ces études, le Master représentera la phase de recherche pour la réalisation d'une thèse de doctorat.

Compétences

Les compétences représentent l'ensemble, susceptible d'être identifié et évalué, des connaissances, attitudes, valeurs, aptitudes et habiletés liés les uns aux autres, qui permettent aux étudiants d'exercer des activités professionnelles en conformité avec les exigences et les normes utilisées dans le domaine professionnel concerné.

Tous les Masters de l'Université de Almería envisagent, de façon explicite, deux types de compétences:

  • Les compétences génériques décrites dans le décret royal 1393/2007 du 29 Octobre, instituant l'organisation officielle des études de l'université.
  • Les compétences spécifiques de chaque formation diplômante. Ces compétences sont décrites dans le "mémoire du diplôme" auquel se rapportent. Certaines de ces compétences peuvent avoir été acceptées d'un commun accord au niveau de la région andalouse, ou alors, dans le cas de certains diplômes, être réglementées au niveau de l'Etat.

 

Les compétences générales

  • Posséder et comprendre des connaissance : les élèves ont démontré de posséder et comprendre des connaissances qui amplifient et renforcent celles qui sont associées aux études de premier cycle, ce qui fournit une base ou une opportunité pour l'originalité dans l'élaboration et / ou l'application d'idées, souvent dans un contexte de recherche.
  • Application des connaissances: Les étudiants peuvent appliquer leurs connaissances et leur capacités de résoudre des problèmes dans des environnements nouveaux ou peu connus au sein de contextes plus larges (ou multidisciplinaires) liés à leur domaine d'étude.
  • Capacité de juger: Les étudiants sont en mesure d'intégrer leur connaissances et gérer leur complexité, de porter des jugements sur la base des informations qui, bien que incomplètes ou limitées incluent une réflexion sur les responsabilités sociales et éthiques liées à l'application de leurs connaissances et leurs jugements .
  • Aptitude à communiquer et compétences sociales: Les élèves peuvent communiquer leurs conclusions, les connaissances et les raisons ultimes qui sous-tendent celles-ci, à un public qualifié et non qualifié d'une manière claire et sans ambiguïté.
  • la capacité d'apprentissage: Les étudiants possèdent les compétences d'apprentissage qui leur permettent de poursuivre leurs études d'une manière qui sera en grande partie auto-dirigé ou autonome.

 

Compétences spécifiques

Les compétences de nature spécifique sont contenues dans le mémoire du titre. Suivez le lien ci-dessous pour y accéder:

Competencias Específicas (39 kb)

Mise à jour par: Service Gest. Du Pers. Enseignant, Plans et Formation

Date: 7 mars 2013

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