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Master en prévention des risques professionnels >>

Objectifs et Compétences

Objectifs

Le Masters vise la formation de professionnels possédant une vision globale de la prévention des risques professionnels, et possédant les compétences nécessaires pour l'identification des risques professionnels inhérents à toute organisation, voire pour l'élaboration d'un ensemble approprié de mesures cohérentes et globales de prévention. À cette fin, l'étudiant développera les compétences suivantes:

Compétences conceptuelles:

  1. Capacités de planification, de conception, de conseil en gestion des systèmes de prévention des risques. 
  2. Aptitude à appliquer les technologies de l'information et de la communication dans divers domaines d'application. 
  3. Capacité de transmettre et de communiquer par écrit et oralement en utilisant des terminologies et des techniques appropriées. 
  4. Connaître les procédures de audit et gestion en matière de sécurité sociale 
  5. Assistance sociale et protection sociale complémentaire 
  6. Conseils aux syndicats et aux entreprises, et les sociétés affiliées 
  7. Capacité de sélection et de gestion de l'information et de la documentation professionnelle 
  8. Capacité d'analyse et de diagnostic, de soutien et de prise de décisions en matière de structure organisationnelle, organisation du travail, méthodes de recherche et méthodes d'études du temps de travail

Compétences

Les compétences représentent l'ensemble, susceptible d'être identifié et évalué, des connaissances, attitudes, valeurs, aptitudes et habiletés liés les uns aux autres, qui permettent aux étudiants d'exercer des activités professionnelles en conformité avec les exigences et les normes utilisées dans le domaine professionnel concerné.

Tous les Masters de l'Université de Almería envisagent, de façon explicite, deux types de compétences:

  • Les compétences génériques décrites dans le décret royal 1393/2007 du 29 Octobre, instituant l'organisation officielle des études de l'université.
  • Les compétences spécifiques de chaque formation diplômante. Ces compétences sont décrites dans le "mémoire du diplôme" auquel se rapportent. Certaines de ces compétences peuvent avoir été acceptées d'un commun accord au niveau de la région andalouse, ou alors, dans le cas de certains diplômes, être réglementées au niveau de l'Etat.

 

Les compétences générales

  • Posséder et comprendre des connaissance : les élèves ont démontré de posséder et comprendre des connaissances qui amplifient et renforcent celles qui sont associées aux études de premier cycle, ce qui fournit une base ou une opportunité pour l'originalité dans l'élaboration et / ou l'application d'idées, souvent dans un contexte de recherche.
  • Application des connaissances: Les étudiants peuvent appliquer leurs connaissances et leur capacités de résoudre des problèmes dans des environnements nouveaux ou peu connus au sein de contextes plus larges (ou multidisciplinaires) liés à leur domaine d'étude.
  • Capacité de juger: Les étudiants sont en mesure d'intégrer leur connaissances et gérer leur complexité, de porter des jugements sur la base des informations qui, bien que incomplètes ou limitées incluent une réflexion sur les responsabilités sociales et éthiques liées à l'application de leurs connaissances et leurs jugements .
  • Aptitude à communiquer et compétences sociales: Les élèves peuvent communiquer leurs conclusions, les connaissances et les raisons ultimes qui sous-tendent celles-ci, à un public qualifié et non qualifié d'une manière claire et sans ambiguïté.
  • la capacité d'apprentissage: Les étudiants possèdent les compétences d'apprentissage qui leur permettent de poursuivre leurs études d'une manière qui sera en grande partie auto-dirigé ou autonome.

 

Compétences spécifiques

Les compétences de nature spécifique sont contenues dans le mémoire du titre. Suivez le lien ci-dessous pour y accéder:

Competencias Específicas (119 kb)

Mise à jour par: Service Gest. Du Pers. Enseignant, Plans et Formation

Date: 7 mars 2013

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