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Objectifs et Compétences

Objectifs

Cette page liste les objectifs généraux à poursuivre par les étudiants durant leur période de formation, offrant une formation avancée spécialisée ou multidisciplinaire axée sur la spécialisation universitaire ou professionnelle. Ces objectifs seront développés dans tous les cas, dans a) le respect des droits fondamentaux et l'égalité entre les hommes et les femmes, b) le respect et la promotion des droits de l'homme et les principes d'accessibilité universelle et la conception pour tous, c ) selon les valeurs d'une culture de la paix et des valeurs démocratiques.

Compétences

Les compétences représentent l'ensemble, susceptible d'être identifié et évalué, des connaissances, attitudes, valeurs, aptitudes et habiletés liés les uns aux autres, qui permettent aux étudiants d'exercer des activités professionnelles en conformité avec les exigences et les normes utilisées dans le domaine professionnel concerné.

Tous les Masters de l'Université de Almería envisagent, de façon explicite, deux types de compétences:

  • Les compétences génériques décrites dans le décret royal 1393/2007 du 29 Octobre, instituant l'organisation officielle des études de l'université.
  • Les compétences spécifiques de chaque formation diplômante. Ces compétences sont décrites dans le "mémoire du diplôme" auquel se rapportent. Certaines de ces compétences peuvent avoir été acceptées d'un commun accord au niveau de la région andalouse, ou alors, dans le cas de certains diplômes, être réglementées au niveau de l'Etat.

 

Les compétences générales

  • Posséder et comprendre des connaissance : les étudiants démontrent de posséder et comprendre des connaissances qui amplifient et renforcent celles qui sont associées aux études de premier cycle, ce qui fournit une base ou une opportunité pour l'originalité dans l'élaboration et / ou l'application d'idées, souvent dans un contexte de recherche.
  • Application des connaissances: les étudiants peuvent appliquer leurs connaissances et leur capacités de résoudre des problèmes dans des environnements nouveaux ou peu connus au sein de contextes plus larges (ou multidisciplinaires) liés à leur domaine d'étude.
  • Capacité de juger: les étudiants sont en mesure d'intégrer leur connaissances et gérer leur complexité, de porter des jugements sur la base d' informations qui, bien que incomplètes ou limitées, entraînent une réflexion sur les responsabilités sociales et éthiques liées à l'application de leurs connaissances et leurs jugements .
  • Aptitude à communiquer et compétences sociales: les élèves peuvent communiquer leurs conclusions, les connaissances et les raisons ultimes qui sous-tendent celles-ci, à un public qualifié et non qualifié d'une manière claire et sans ambiguïté.
  • Capacité d'apprentissage: les étudiants possèdent des compétences d'apprentissage qui leur permettent de poursuivre leurs études d'une manière qui sera en grande partie auto-dirigé ou autonome.

Compétences spécifiques

Les compétences de nature spécifique sont contenues dans le mémoire du diplôme. Suivez ce lien pour y accéder:

Lien Pdf. Compétences spécifiques

Mise à jour par: Service Gest. Du Pers. Enseignant, Plans et Formation

Date: 7 mars 2013

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