Master en intervention dans la cohabitation scolaire >>

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Enseignement: Trouble de déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) et comportements perturbateurs

Descripción

"Características y problemáticas asociadas a los alumnos con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad. Intervención para la eliminación de los comportamientos disruptivos asociados. Detección de, e intervención con, los alumnos con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad "

Guides pédagogiques

• Guide pédagogique cours 2012-13: espagnol (35Kb)
• Guide pédagogique cours 2011-12: espagnol (138Kb)
• Guide pédagogique cours 2010-11: espagnol (138Kb)

Données cursus 2011-12

Département: Psicología Evolutiva y de la Educación

Filière: Psychologie du Développement et de l'Éducación

Groupes cursus 2011-12

ACTIVIDAD TEÓRICA

• Groupe: A
• Tour: Turno de Tarde
• Profeseur / s: NÚÑEZ PÉREZ, JOSE CARLOS. Gázquez Linares, José Jesús.
• Période: 
  
  • "du "23-mar-2012" au "23-mar-2012
    Vendredi" de "16:00" à "18:30
    Vendredi" de "19:00" à "21:00
    Salle de cours: AULA 2.10 (1.110) AULARIO IV. .
    
  • "du "29-mar-2012" au "29-mar-2012
    Jeudi" de "16:00" à "18:30
    Jeudi" de "19:00" à "21:00
    Salle de cours:AULA 2.10 (1.110) AULARIO IV. .
    

Informations générales

• Code:  70432111
• Caractère: Obligatoria/Optativa
• Cours: 1º
• Période: 2ème Quadrimestre
• Crédits théoriques: 3
• Crédits (ECTS): 3
• Implantation:
   2010-11

Groupes

• ACTIVIDAD TEÓRICA