Gabinete de Comunicación >>
Noticia
La UAL destina un aula para que estudiantes con necesidades educativas especiales puedan hacer la Selectividad
Fecha:20-jun-2012
Son 13 alumnos (del total de 2.820 matriculados) y entre ellos hay chicos y chicas con discapacidad auditiva, problemas de dislexia o trastornos de ansiedad. Hay una joven afectada con una discapacidad motora severa que está haciendo los exámenes de la PAU en su domicilio
Almería, miércoles 20/06/12.- Los estudiantes que tienen algún tipo de necesidad educativa especial tienen reservada un aula (en la UAL está situada en el Aulario I) para que puedan hacer los exámenes de la PAU (Prueba de Acceso a la Universidad) en un entorno más tranquilo. Son trece chicos y chicas en total y entre ellos hay algunos que tienen problemas de dislexia, trastornos de ansiedad o discapacidad auditiva.
Es el caso, por ejemplo, de una alumna que esta mañana realizaba la prueba de la asignatura de ´Técnicas de Expresión Gráfico-Plásticas´ con la ayuda de una intérprete de lenguaje de signos. Antonio Luque, director del Secretariado de Orientación Vocacional, que atiende a los alumnos con este tipo de necesidades educativas especiales, apunta que este año hay también una alumna con una discapacidad motora severa a la que se ha permitido hacer la Selectividad sin moverse de su domicilio. “Hay un profesor que se ha desplazado a la casa de esta alumna para atenderla y que esta chica pueda hacer la PAU como cualquier otro alumno. Desde la Universidad tratamos de atender todas las necesidades educativas especiales que se nos puedan presentar porque es muy importante que los estudiantes se sientan lo mejor y lo más cómodos posible haciendo estos exámenes”, señala Luque.
Sentados en un banco fuera del aula aguardaban también esta mañana los padres y madres de algunos de estos chicos, esperando a que terminaran las pruebas y satisfechos por la atención que la Universidad de Almería está prestando a sus hijos.
Un intenso trabajo de coordinación
El profesor Carmelo Rodríguez Torreblanca es el responsable de una de las dos sedes de Selectividad que hay en la Universidad. En su caso es la sede 1, situada en el Aulario I. Su misión, junto con la de todos los profesores que le ayudan, es organizar a los 678 alumnos de su sede por aulas y asignaturas –entre ellos, a los chicos y chicas con necesidades educativas especiales- para que, en el momento en el que los jóvenes lleguen a examinarse, todo esté planificado y listo. “No es fácil coordinar a casi 700 chavales y más en el estado de nervios en el que vienen. Ayer, por ejemplo, se presentó una alumna que tenía que examinarse en Aguadulce. Tuvimos que hacerle nuevas las pegatinas y organizar todo para que pudiera empezar ayer aquí la Selectividad y continuar hoy en su instituto”, explicaba esta mañana Rodríguez Torreblanca.
Los responsables de sede van cambiando cada año y son designados por el vicerrector responsable, en este caso José Antonio Guerrero, Vicerrector de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes. Obviamente, en la elección pesa mucho la experiencia porque los detalles son numerosos y hay que resolver los problemas al instante.
El trabajo del coordinador empieza dos semanas antes de que arranque la Selectividad. Uno de sus trabajos es, por ejemplo, controlar la capacidad de las aulas para que no haya ningún alumno que se quede sin sitio para examinarse. También se encarga de hacer la distribución de estudiantes (no se debe mezclar y, de hecho en la UAL no se hace, a alumnos de distintas asignaturas en una misma aula) o de establecer la vigilancia adecuada en las aulas de examen (hay entre dos y tres profesores cuidando que los alumnos no copien).
De momento, Carmelo Rodríguez apunta que la Selectividad se está desarrollando en la UAL sin incidencias y que ni siquiera ha habido desfallecimientos que sí se han registrado otros años, por nervios, por el calor o porque hay alumnos que vienen a hacer los exámenes sin apenas comer o descansar bien y luego eso les pasa factura. “Todo va con normalidad. Es típico que los estudiantes cometan errores y se matriculen en una asignatura en lugar de en otra y este año, incluso, esos errores están siendo mínimos”, señala. Y tanto, ya que de los 2.820 alumnos matriculados, solo se ha registrado un único error de matrícula.
Actualizado por: Gabinete de Comunicación
Fecha: 20 de junio de 2012
