Fecha: 11-dic-2012
Se celebran del 13 al 15 y abordarán la influencia de Roma en la Almería del siglo IV
Expertos en Derecho Romano, Arqueología, Historia Antigua, Filología Latina o Historia Medieval se reúnen en Almería esta semana en las Jornadas de Estudios Bizantinos que organiza la Universidad de Almería. Las sesiones se celebrarán en el Museo de Almería (Cta. de Ronda, 91) del 13 al 15 de diciembre. El congreso abordará desde distintos enfoques (historia, arqueología, derecho y arte) las claves de lo que los historiadores consideran un periodo apasionante: la puesta en marcha por el emperador Justiniano (527-565 d.C.) de un proceso destinado a expulsar a los “bárbaros” de Occidente. Primero fue en África, luego en Italia y, por último, a partir del año 552, también en las costas hispanas, que conocieron el desembarco de los soldados romanos, llamados bizantinos.
“Con estas Jornadas pretendemos abordar las claves de este complejo proceso, la Renovatio imperii y cuanto ello supuso en las tierras almerienses, que ven apagarse el brillo de la antigua Baria, o el devenir de la enigmática sede episcopal de Urci”, explica la presidenta del comité organizador, la catedrática de Derecho Romano de la UAL, Rosalía Rodríguez. Arropan las discusiones de este encuentro los diversos restos arqueológicos que ilustran los últimos siglos de la romanidad en la zona almeriense.
En las jornadas se abordará también la síntesis que existió en el mundo bizantino entre religión y política, que quedará patente a través de tres exposiciones. Dos de ellas estarán centradas en el reflejo de ese espíritu en las artes, en concreto, en una de sus más brillantes creaciones: los iconos. Una última muestra insistirá en esa misma herencia bizantina multisecular, los monasterios del monte Athos, reserva de una herencia cultural de enorme valor.
Las tres exposiciones se podrán visitar desde el 13 de diciembre hasta el 6 de enero de 2013 en el Museo Arqueológico.
La inauguración de estas Jornadas de Estudios Bizantinos tendrá lugar el próximo jueves, 13 de diciembre, a las 09:30 horas. La clausura, el sábado 15 a las 13:00 horas, contará con la presencia del rector de la UAL, Pedro Molina.
Más información de las Jornadas en el siguiente enlace:
https://sites.google.com/site/ecosdebizancio/home
Fecha: 10-dic-2012
Bases de las convocatorias disponibles en el Tablón de Anuncios del Área de Becas y en www.ual.es/becas.
Formularios de solicitudes disponibles en www.ual.es/becas.
Entrega de solicitudes en el Registro General de la UAL.
BECA DE APOYO AL ESTUDIO UAL – JUNTA DE ANDALUCÍA
Fecha de publicación: 27 de noviembre de 2012
Plazo de solicitudes: Hasta el 27 de febrero de 2013
+Info pdf
AYUDA PARA ESTUDIOS DE FORMACIÓN CONTINUA
Fecha de publicación: 27 de noviembre de 2012
Plazo de solicitudes: Hasta el 30 de abril de 2013
BECAS DE APOYO A PROGRAMAS ORIENTADOS AL ESTUDIANTE:
APOYO A LA EVALUACIÓN DE LAS JORNADAS DE INFORMACIÓN SOBRE ACCESO
Fecha de publicación: 28 de noviembre de 2012
Plazo de solicitudes: Hasta el 13 de diciembre de 2012-11-28
+Info pdf
APOYO A LAS VISITAS GUIADAS AL CAMPUS UNIVERSITARIO
Fecha de publicación: 28 de noviembre de 2012-11-28
Plazo de solicitudes: Hasta el 13 de diciembre de 2012
Bases de las convocatorias disponibles en el Tablón de Anuncios del Área de Becas y en www.ual.es/becas
Formularios de solicitudes disponibles en www.ual.es/becas.
Entrega de solicitudes en el Registro General de la UAL.
Fecha: 10-dic-2012
Comunicado conjunto de los Rectores y Rectoras de las Universidades Públicas Españolas
Las universidades somos plenamente conscientes de la complicada situación económica de nuestro país, que también vivimos en primera persona. Es por ello, que valoramos los grandes esfuerzos que está haciendo toda la ciudadanía para seguir adelante.
Las universidades, ahora más que nunca, estamos trabajando para mejorar nuestro rendimiento, a pesar de los recortes presupuestarios que estamos sufriendo desde hace unos años. Hasta ahora, hemos hecho un esfuerzo para seguir manteniendo los estándares de calidad en las tres grandes funciones de la universidad: la docencia, la investigación y la innovación.
Sin embargo, ante la inminente aprobación de los nuevos Presupuestos Generales del Estado, y los presupuestos correspondientes a cada una de las Comunidades Autónomas, nos encontramos en una situación preocupante, que puede perjudicar a la Universidad española tal y como la conocemos hasta ahora, impidiendo el desarrollo de las actividades esenciales. Por este motivo, queremos manifestar públicamente lo siguiente:
1. La disminución de los Presupuestos Generales del Estado para 2013 en un 18% en Educación Superior, y en un 80% en los gastos no financieros en I+D+i, suponen un deterioro irreparable del sistema de I+D+i que, juntamente con la congelación de las plantillas de recursos humanos, llevará a nuestro país a la pérdida del tren del desarrollo tecnológico, hipotecando la investigación y los mayores avances en la frontera del conocimiento.
2. Los efectos del endeudamiento de las Comunidades Autónomas, junto con el deterioro de las transferencias de las partidas destinadas a las universidades, están conduciendo a nuestro sistema universitario a una situación cercana a la asfixia económica, que se traducirá en un deterioro irreparable. Esto se contradice con el discurso político, de que “nuestro país debe basar su progreso en el conocimiento”. Sin inversión en educación superior ni en I+D+i será inviable el funcionamiento de las universidades públicas. Y, sin conocimiento, no habrá progreso.
Ante esta situación, los Rectores y las Rectoras de las universidades españolas solicitamos lo siguiente:
è Que la educación superior, la investigación, el desarrollo y la innovación, que van intrínsecamente unidas entre sí, sean consideradas como una inversión y no como un gasto y que las universidades españolas, tal y como ha solicitado recientemente la Asociación de la Universidad Europea (EUA) a los Jefes de Estado y de Gobierno europeos, tengan una financiación pública suficiente y sostenible y se fortalezca la autonomía universitaria para que puedan diversificar sus fuentes de ingresos sin obstáculos.
Las universidades nos comprometemos a incrementar la eficacia y la eficiencia de nuestras instituciones, y a continuar con la transparencia y la rendición de cuentas ante la sociedad, con el fin de que nuestras universidades sigan impulsando la cohesión social de nuestro país y sean motores y fuentes de conocimiento y riqueza.
Esta universidad manifiesta su voluntad de colaboración con las Administraciones Públicas para ayudar a resolver este grave problema económico y para seguir trabajando por un futuro sostenible para las universidades españolas. Si éstas pierden calidad, también lo hará la investigación científica, la innovación tecnológica y, por supuesto, la formación. No perderán solamente las universidades, sino que perderemos TODOS, el conjunto de la sociedad. Nos quedaremos sin una de las armas necesarias para avanzar y salir de la crisis económica: el conocimiento.
Dada la gravedad de esta situación, este Comunicado se da a conocer de forma simultánea en todas las universidades públicas españolas.
Fecha: 5-dic-2012
Publicado en el BOJA con fecha 5 de diciembre de 2012
El Estatuto de Autonomía para Andalucía, en su artículo 53, establece las competencias que ostenta la Comunidad Autónoma en materia de enseñanza universitaria, sin perjuicio de la autonomía universitaria, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 27 de la Constitución Española.
La Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en su artículo 2.5, atribuye a las Comunidades Autónomas las tareas de coordinación de las Universidades de su competencia, sin perjuicio de las funciones atribuidas a la Conferencia General de Política Universitaria y al Consejo de Universidades.El artículo 8.2 de la referida Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, establece el procedimiento para la creación, modificación y supresión de centros universitarios, así como para la implantación y supresión de las enseñanzas conducentes a la obtención de títulos universitarios de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional, disponiendo que, de conformidad con los artículos 7 y 35 de dicha Ley Orgánica, serán acordadas por la Comunidad Autónoma, bien por propia iniciativa, con acuerdo del Consejo de Gobierno de la universidad, bien por iniciativa de la universidad mediante propuesta del Consejo de Gobierno, en ambos casos con informe previo favorable del Consejo Social.
El artículo 35 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, dispone que, para impartir enseñanzas oficiales y expedir los correspondientes títulos oficiales, con validez en todo el territorio nacional,las universidades públicas deberán poseer la autorización pertinente de la Comunidad Autónoma, según lo dispuesto en la legislación de la misma y lo previsto en el artículo 8 de la citada Ley Orgánica, y obtener la verificación del Consejo de Universidades de que el oportuno plan de estudios se ajusta a las directrices y condiciones establecidas por el Gobierno, con respeto al principio de autonomía académica de las Universidades Públicas.
Por su parte, dentro del ordenamiento autonómico andaluz, la Ley 15/2003, de 22 de diciembre, Andaluza de Universidades, modificada por la Ley 12/2011, de 16 de diciembre, de modificación de la Ley Andaluza de Universidades, en su artículo 56, atribuye al Consejo de Gobierno la competencia para acordar la implantación, suspensión y supresión de enseñanzas conducentes a la obtención de títulos de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional que se impartirán en las universidades públicas andaluzas, con sujeción a los trámites y principios que en dicho precepto se establecen. Asimismo el artículo 11 de la citada Ley 15/2003, de 22 de diciembre, establece el procedimiento para la creación, modificación y supresión de centros universitarios, atribuyendo al Consejo de Gobierno de nuestra Comunidad Autónoma la competencia para ello.
Así, el Decreto 333/2012, de 17 de julio, por el que se autoriza la implantación de enseñanzas universitarias de Grado, Máster y Doctorado, se actualiza el catálogo de enseñanzas universitarias conducentes a la expedición por las Universidades Públicas de Andalucía de títulos oficiales, así como de los centros que las imparten, se crea un Instituto Universitario de Investigación y se fijan los precios públicos y tasas a satisfacer por la prestación de servicios académicos y administrativos universitarios para el curso 2012/2013, en su Disposición adicional segunda, autoriza a la persona titular de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, cuando la planificación universitaria o razones de tipo administrativo u organizativo así lo aconsejen, para que pueda acordar la modificación, cambios de denominaciones, y supresión de Escuelas y Facultades, Escuelas de Doctorado o de otros centros o estructuras encargadas de las organizaciones de las enseñanzas oficiales, bien por propia iniciativa, con el acuerdo del Consejo de Gobierno de la universidad, bien por iniciativa de la universidad, mediante propuesta del Consejo de Gobierno, en ambos casos con informe previo favorable del Consejo Social.
La Universidad de Almería, de acuerdo con la normativa vigente, ha propuesto que se le conceda autorización para la supresión de seis de sus centros, y la creación de tres nuevos, en los cuales se unificarán los suprimidos, quedando adscritas las enseñanzas universitarias de los centros suprimidos a los nuevos centros que se crean. En consecuencia conforme a lo dispuesto en el artículo 8.2 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, a iniciativa de la Universidad de Almería, mediante propuesta de su Consejo de Gobierno e informes previos favorables del Consejo Social de esa Universidad y de la Comisión Académica del Consejo Andaluz de Universidades, y en uso de las atribuciones conferidas por la disposición adicional segunda del Decreto 333/2012, de 17 de julio,
D I S P O N G O
Artículo único. Supresión y creación de centros de la Universidad de Almería.
1. Acordar la supresión de la Facultad de Ciencias de la Educación y de la Facultad de Ciencias de la Salud, ambas de la Universidad de Almería, así como la creación de la Facultad de Ciencias de la Educación, Enfermería y Fisioterapia, también de dicha Universidad, a la que quedan adscritas las enseñanzas universitarias conducentes a la expedición de los títulos oficiales universitarios de los dos centros citados que se suprimen.
2. Acordar la supresión de la Facultad de Humanidades y de la Facultad de Psicología, ambas de la Universidad de Almería, así como la creación de la Facultad de Humanidades y Psicología, también de dicha Universidad, a la que quedan adscritas las enseñanzas universitarias conducentes a la expedición de los títulos oficiales universitarios de los dos centros citados que se suprimen.
3. Acordar la supresión de la Facultad de Ciencias Experimentales y de la Escuela Superior de Ingeniería, así como la creación de la Escuela Politécnica Superior y Facultad de Ciencias Experimentales, a la quedan adscritas las enseñanzas universitarias conducentes a la expedición de los títulos oficiales universitarios de los dos centros citados que se suprimen.
Disposición adicional única. Información a la Conferencia General de Política Universitaria
De acuerdo con lo establecido en el artículo 8.3 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, de lo dispuesto en la presente Orden será informada la Conferencia General de Política Universitaria. Disposición Final. Entrada en vigor. La presente Orden entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía.
Sevilla, 27 de noviembre de 2012
Antonio Jesús Ávila Cano
Consejero de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo
Fecha: 5-dic-2012
A partir del próximo lunes, 10 de diciembre
Se informa a la comunidad universitaria que el próximo lunes se va a proceder a abrir la sala de lectura del Edificio CAE, y que permanecerá abierta hasta el final del periodo de exámenes extraordinarios de diciembre, con el siguiente horario.
• SALAS DE LECTURA DEL EDF. CAE: Desde el 10 al 21 de diciembre estará abierta en horario completo desde las 8:00 h. de la mañana hasta las 22:00 h de la noche. Incluidos sábados, domingos y festivos.
• SALA DE LECTURA BIBLIOTECA 24 HORAS: Todos los días en horario continuado.
Fecha: 5-dic-2012
Se trata de las detracciones de las nóminas de todos los trabajadores de la Universidad que secundaron la huelga el 14-N
El rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina, ha comunicado hoy la donación de 12.000 euros de la UAL a la Fundación Banco de Alimentos. La aportación corresponde a las detracciones de las nóminas de todos los trabajadores de la Universidad que secundaron la huelga general del pasado 14-N.
La propuesta de hacer esta donación partió de la Junta de Personal del PAS (Personal de Administración y Servicios) de la Universidad por unanimidad de todos sus representantes. “Aportamos de esta manera nuestro granito de arena, en apoyo a la extraordinaria labor que están realizando los voluntarios del Banco de Alimentos”, se apunta desde la Junta de Personal. Hoy, esa propuesta ha sido ratificada por el Consejo de Gobierno de la Universidad.
El presidente de la Fundación Banco de Alimentos, Juan Azorín, ha agradecido mucho el gesto de la UAL: “Esto no lo ha hecho todavía mucha gente. Precisamente, donde no la hemos pedido, aparece la ayuda”, ha señalado. El Banco de Alimentos empezó a trabajar en Almería hace 14 años. En la actualidad, gracias a su labor, distintas ongs pueden ayudar a 65.000 personas en la provincia. Azorín señalaba que el dinero donado por la UAL servirá para comprar nuevos alimentos (productos no perecederos como pasta, legumbres, aceite, leche o azúcar) la próxima primavera porque todavía tienen que repartir los productos conseguidos en la campaña de “La Gran Recogida”, casi una tonelada. Solo en la Universidad se recogieron más de 800 kilos de productos.
En el acto de esta mañana han participado los voluntarios de la Universidad que colaboraron los pasados días 30 de noviembre y 1 de diciembre con el Banco de Alimentos en “La Gran Recogida”.
(En la imagen, el rector durante la rueda de prensa acompañado por el presidente del Banco de Alimentos y los representantes sindicales de la Junta de Personal de la Universidad)
Fecha: 5-dic-2012
El Consejo de Estudiantes calcula que saldrán elegidos 160 representantes
Los alumnos de la Universidad de Almería han elegido hoy a sus delegados de clase, 160 representantes en total. De ellos, el 80 por ciento lo hará esta jornada y el resto la semana que viene, ya que el día 10 estas elecciones a delegado volverán a repetirse en las clases en las que hoy no hayan podido hacerse.
Según destaca Fabrizio Saquilán, presidente del Consejo de Estudiantes, es importante que los alumnos entiendan la importancia de la figura de los delegados: “Si los estudiantes no tienen un delegado que sea activo, se quedan sin información y sin voz en todas las cosas que se pueden hacer en la Universidad”.
Para Ramón Herrera, director del Secretariado de Acción Estudiantil, la figura de los representantes estudiantiles es “fundamental” para la Universidad. “Los delegados sirven de correa de transmisión entre sus compañeros y los estamentos de representación estudiantil y sus profesores. Nuestra labor desde el Secretariado ha sido la de difundir este proceso de elecciones para que la participación sea muy elevada –y calculamos que va a ser mucho mayor que otros años-, y tener los resultados pronto”, destaca Herrera.
En las distintas facultades, los equipos decanales han contactado con todo el profesorado que en cada hora ha tenido hoy un grupo de docencia, es decir, que ha impartido clase. Para que la participación sea masiva, se han elegido grupos de docencia y asignaturas troncales.
Fecha: 5-dic-2012
Almería, con 860 empresas de economía social, representa el 11% del total andaluz
La Universidad de Almería (a través de su Servicio Universitario de Empleo, dependiente del vicerrectorado de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes) y CEPES Andalucía han realizado hoy una jornada titulada ‘CREA con la Economía Social’. La sesión forma parte de un ciclo desarrollado en distintas universidades andaluzas que se inició el pasado 21 de noviembre en la Universidad de Cádiz.
Después de la inauguración institucional, ha tenido lugar el taller de emprendimiento y economía Social dirigido por Luis Miguel Jurado, de Grupo Pandora S. Coop. And, y Rafael Peralta, de Grupo Sinergias S. Coop. And. de Integración.
Por último, se ha organizado una ‘Mesa de Experiencias Emprendedoras’, que ha contado con la participación de Felipe Berenguel, gerente de Grupo Almería Formación S.L.L., y Mª del Mar García, Presidenta de Vidamar S. Coop. And.
Para los responsables de CEPES, la economía social es la “mejor solución al actual problema del empleo y bajo el que se pueda diseñar un nueva realidad en nuestro mercado laboral hoy incapaz de superar la precariedad y la temporalidad de una oferta insuficiente. Poco a poco, los andaluces y andaluzas van percibiendo la aventura del emprendimiento como algo factible y real, como una posibilidad igual o más válida para la inserción laboral que el trabajo por cuenta ajena o unas oposiciones”.
El peso de la Economía Social en Almería
Número de empresas:
En Almería, a 30 de septiembre de 2012, hay ubicadas en su zona geográfica 860 Empresas de Economía Social, 475 Cooperativas y 385 Sociedades Laborales. Respecto al total andaluz la provincia de Almería representa el 11% de las empresas del sector de la Economía Social.
Sectores de actividad:
Por sectores de actividad, el 60% de las empresas de Economía Social de la provincia de Almería se dedican al sector servicios, el 22% a la agricultura, y el 9% a la construcción y la industria.
Empleos:
8.462 puestos de trabajo son los registrados por el sector de la economía social en la provincia de Almería en el tercer trimestre de 2012, de ellos, 7.155 son generados por cooperativas y 1.307 por sociedades laborales, cifras que representan el 13% de total del empleo generado por el sector. Este empleo se distribuye mayoritariamente en actividades dedicadas a los servicios (79%), del 21% restante, el 14% se dedica a la agricultura, 4% a la industria y el 3% a la construcción.
Fecha: 4-dic-2012
Son plazas de intercambio académico dentro de los programas UALMundo y ANUIES-CRUE
El rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina, y la vicerrectora de Internacionalización, Sagrario Salaberri, han presentado esta mañana las convocatorias de movilidad internacional UALMundo y ANUIES-CRUE.
El programa UALMundo, basado en los convenios bilaterales existentes entre la Universidad de Almería y universidades de distintos países, pretende ampliar la oferta de estudios universitarios a países de Europa, Asia y América donde no llegaban hasta ahora otros programas de intercambio. Así, cada año se introducen nuevos destinos a los que, de otra forma, no podrían haber tenido acceso los estudiantes. Destaca, en este sentido, la posibilidad de que el alumnado universitario almeriense pueda cursar parte de sus estudios en universidades chinas y del sudeste asiático. Destinos también muy demandados como Estados Unidos y países latinoamericanos forman el núcleo de este programa.
El programa ANUIES-CRUE está impulsado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) de México, y la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE). El acuerdo permite a estudiantes a tiempo completo matriculados en una universidad (universidad de origen) cursar parte de sus estudios en otra universidad (universidad de destino) con la garantía del reconocimiento académico de los mismos en la universidad de origen. La Universidad de Almería se incorporó a dicho programa el 1 de octubre de 2004.
Si bien es cierto, como reconocía esta mañana el rector, que las convocatorias de movilidad llevan aparejadas unas ayudas económicas que no cubren la totalidad de los gastos en los que el estudiante en movilidad pueda incurrir, el desembolso de estas ayudas supone la realización de un importante esfuerzo por parte de la Universidad de Almería. Ese esfuerzo se ve parcialmente avalado por la participación de la UAL en el Campus de Excelencia Internacional Agroalimentario (ceiA3), de manera que las becas correspondientes a titulaciones adscritas a dicho consorcio serán sufragadas por el mismo.
El vicerrectorado de Internacionalización ha publicado ya tres resoluciones (todas con fecha del 30 de noviembre) por las que se convocan las diferentes plazas de intercambio académico para el curso 2012/2013 y el primer cuatrimestre del curso 2013/2014.
Las becas serán las siguientes:
- 25 plazas de intercambio académico en el marco del programa UAL MUNDO, en distintas áreas de estudio, al amparo de los convenios de colaboración entre la Universidad de Almería y las Universidades:
• Católica de Santiago de Guayaquil, Ecuador (3 plazas)
• Casa Grande de Guayaquil, Ecuador (3 plazas)
• Buenos Aires, Argentina (1 plaza)
• Luján, Argentina (1 plaza)
• Universidade do Estado de Santa Caterina, Brasil (2 plazas)
• San Luís Potosí, Méjico (4 plazas)
• Autónoma de Chapingo (2 plazas)
• Beijing, China (5 plazas)
• Nacional de Chonnam en Gwangju (Corea del Sur)
• Ryazan, Rusia (2 plazas)
Son estancias para el segundo cuatrimestre del curso 2012/2013 (salvo para la Universidad de Beijing, que serán de primer cuatrimestre de 2013/2014), tienen una ayuda económica de la Universidad de Almería que oscila entre los 1.000 y los 2.000€. El plazo de presentación de solicitudes finalizará el 14 de diciembre de 2012.
- 6 plazas de intercambio académico, en distintas áreas de estudio, en el marco de los convenios de colaboración entre la Universidad de Almería y las Universidades:
• Wagner College, New York, Estados Unidos de América (3 plazas)
• Central de Oklahoma, Estados Unidos de América (3 plazas)
Son estancias de segundo cuatrimestre del curso 2012/2013, tienen una ayuda económica de la Universidad de Almería de 2.000€ y el plazo de presentación de solicitudes finaliza el 7 de diciembre de 2012.
- Varias plazas de intercambio académico, en distintas áreas de estudio, en el marco del Programa “Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES, Méjico) – Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE)”. En este caso, serán estancias en el segundo cuatrimestre del curso 2012/2013, 10 de ellas tendrán una ayuda económica de la Universidad de Almería de 1.000€ y el plazo de presentación de solicitudes finalizará el 14 de diciembre de 2012.
Fecha: 4-dic-2012
Los participantes han expresado en una palabra lo que significa para ellos el voluntariado. El rector lo ha resumido en la siguiente: “solidaridad”
Con motivo de la celebración del Día Internacional del Voluntariado, mañana 5 de diciembre, el Secretariado de Acción Estudiantil y la Red de Entidades de Voluntariado de Almería (REVAL) han organizado hoy en el hall del edificio central la realización del “El Gran Mosaico Solidario”, que ha consistido en la composición de un mural interactivo con las fotografías de todas las personas que, a lo largo de la mañana, se han acercado al expositor colocado por los voluntarios.
Los participantes también han podido expresar en unos bocadillos de cómic el significado que para cada uno de ellos tiene el voluntariado. El rector de la UAL, Pedro Molina, ha puesto en el suyo la siguiente palabra: “Solidaridad”. Con todas las fotos y mensajes se está confeccionando ahora el “Gran Mosaico Solidario”, que se publicará en la página web de la REVAL.
Paralelamente a la actividad, durante toda la mañana, voluntariados de las asociaciones “A TODA VELA” y “COLEGA” han estado atendiendo a la gente en una mesa informativa desde donde han difundido programas y proyectos de voluntariado que sus ongs están llevando a cabo en la provincia de Almería.
Fecha: 4-dic-2012
El acto coincide con la celebración, mañana 5 de diciembre, del Día Internacional del Voluntariado
El rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina, donará mañana en un acto que contará con la presencia de los voluntarios universitarios, la cantidad detraída de los sueldos de todos los profesores y personal de administración y servicios que participaron en la pasada huelga general del 14-N. Recibirá la donación en nombre de la Fundación Banco de Alimentos su presidente en Almería Juan Azorín.
CONVOCATORIA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Fecha: miércoles, 5 de diciembre de 2012
Hora: 12:30 horas
Lugar: Sala de Prensa de la UAL. Edificio del Rectorado
Fecha: 4-dic-2012
Está organizado por la Universidad y la Confederación de Entidades Para la Economía Social de Andalucía (CEPES)
La inauguración de este taller de emprendedores llamado “Crea con la Economía Social” contará con la presencia de la delegada de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, Adriana Valverde, el vicerrector de Estudiantes de la UAL, José Antonio Guerrero, y Felipe Berenguel en representación de CEPES.
CONVOCATORIA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Fecha: miércoles, 5 de diciembre de 2012
Hora: 10:15 horas
Lugar: Aula 3.05. Aulario IV. Universidad de Almería
Fecha: 3-dic-2012
La Universidad acoge la celebración del Día Mundial de las Personas con Discapacidad con una jornada que ha abordado la situación actual de estos colectivos
La Universidad de Almería ha acogido la celebración de una Jornada sobre Discapacidad con motivo de la conmemoración, hoy 3 de diciembre, del Día Internacional de las Personas con Discapacidad. El encuentro ha contado con la realización de una mesa redonda con el título de “Todos juntos somos capaces”, varias conferencias (sobre las necesidades específicas de apoyo educativo, los derechos de las personas con discapacidad en el contexto actual y la atención a la discapacidad en los centros educativos no universitarios y en la universidad) y dos conciertos a cargo de los alumnos de grado de Maestro Infantil y Educación Social de la UAL.
En la inauguración de la jornada, que ha corrido a cargo del rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina ha señalado que, en la actualidad, en torno al uno por ciento de la población universitaria tiene alguna discapacidad y que sigue siendo muy alto el porcentaje de la población con discapacidad que quiere acceder a la universidad y no puede por distintas causas, a pesar de los mecanismos que las universidades han puesto en marcha para favorecer su incorporación. “El acceso y la integración de las personas con discapacidad en la universidad, aunque sea numéricamente escaso, es algo irreversible y positivo, y en ello ha tenido mucho que ver el esfuerzo institucional, asociativo y académico que se lleva a cabo desde hace años”, ha apuntado.
Molina ha destacado la importancia de trabajar por una educación inclusiva que significa, por una parte, la equiparación de oportunidades entre todos los alumnos y que, por otra, enseña a convivir con las diferencias a toda la comunidad universitaria.
Junto al rector de la UAL han participado en el acto inaugural los delegados de Educación y Salud y Bienestar Social de la Junta, Isabel Arévalo y Alfredo Valdivia, respectivamente, el presidente de la FAAM (Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad), Valentín Sola, y el director del secretariado de Orientación Vocacional de la Universidad, Antonio Luque, organizador de las jornadas.
La delegada de Educación señalaba que debe ser un “reto” para todas las administraciones que los avances alcanzados en discapacidad “no se pierdan”. “Las sociedades avanzan a medida que logran la normalización e integración de todas las personas, también de aquellas con capacidades especiales”, ha apuntado.
En el mismo sentido se ha manifestado Alfredo Valdivia, que ha criticado que las medidas adoptadas por el gobierno central están suponiendo no sólo un retroceso de derechos, sino que están impactando especialmente en los colectivos más desfavorecidos, los más afectados por los recortes. “Esas políticas están incidiendo muy negativamente en todos estos colectivos. Que no siga ocurriendo debe ser tarea de todos”, decía.
Valentín Sola se sumaba después a las palabras pronunciadas por Valdivia y señalaba que los discapacitados “seguirán movilizándose” porque “no pueden perderse derechos que ha costado mucho conseguir”. Sola ha criticado el “retroceso” que ha sufrido la Ley de Dependencia y la asfixia que están sufriendo las entidades que trabajan con personas con capacidades especiales. “Tenemos la sensación de que si no hacemos nada, dentro de poco tendremos un gran problema. Debemos seguir reivindicando nuestros derechos y hacerlo todos: no hay que esperar a estar afectado por una discapacidad para pasar a la acción”, ha apuntado.
Por último, Antonio Luque, que dirige el secretariado de Orientación Vocacional, señalaba que actividades como la organizada hoy en la UAL pretenden que los alumnos se sensibilicen y tomen conciencia de la discapacidad.
Fecha: 3-dic-2012
Presentación del programa de movilidad internacional para estudiantes de la UAL en su convocatoria 2012/13
La presentación de la convocatoria para este curso del programa UALMundo, el programa propio que tiene la Universidad de Almería para fomentar el intercambio y la movilidad académica, correrá a cargo mañana en rueda de prensa del rector, Pedro Molina, y de la vicerrectora de Internacionalización, Sagrario Salaberri.
CONVOCATORIA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Fecha: martes, 4 de diciembre de 2012
Hora: 12:30 horas
Lugar: Sala de Prensa de la UAL. Edificio del Rectorado
Fecha: 3-dic-2012
Con motivo de la celebración del Día Internacional del Voluntariado, el Secretariado de Acción Estudiantil y la Red de Entidades de Voluntariado de Almería (REVAL) han organizado para mañana el “El Gran Mosaico Solidario”
Esta actividad consistirá en la composición de un mural interactivo con las fotografías de las personas que quieran acercarse y expresar en unos bocadillos de cómic, el significado que para cada uno tiene el voluntariado. Posteriormente se confeccionará un “Gran Mosaico Solidario” con todos los rostros y mensajes, que se publicará en la página web de la REVAL.
Paralelamente a la actividad, se instalará una mesa informativa atendida por los responsables de voluntariado de las asociaciones “A TODA VELA” y “COLEGA”, desde donde se difundirán programas y proyectos de voluntariado de la provincia de Almería.
CONVOCATORIA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Fecha: martes, 4 de diciembre de 2012
Hora: De 11 a 14:00 h.
Lugar: Hall del Edificio Central
Fecha: 3-dic-2012
La Universidad de Almería acoge hoy la reunión de la Academia Internacional de Sexología Médica (AISM), que celebra cada año en un país diferente. El encuentro tendrá lugar esta tarde en la sala de conferencias del Edificio de Ciencias de la Salud, de la Universidad de Almería.
La AISM está formada en la actualidad por 25 miembros vitalicios y 4 correspondientes, de importante prestigio en el ámbito de la sexología, doctorados, profesores universitarios y con más 15 publicaciones, cada uno, sobre sexualidad humana. La AISM tiene un máximo de 30 sillones para académicos vitalicios.
Durante esta reunión en la que se trabaja en consensos y protocolos internacionales de Sexología, se producirá la investidura de 3 nuevos miembros correspondientes, personas de prestigio en la Ciencia Sexológica, en la Sesión Solemne de la AISM, que comenzará a la 19:30 h., con la exposición de sus trabajos de ingreso (trabajos de investigación en el área de Sexología), y en torno a las 20:30 h., la imposición de las capas de la AISM, a los nuevos/as académicos/as.
CONVOCATORIA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Fecha: lunes 3 de diciembre de 2012
Hora: 20:30 horas
Lugar: Sala de Conferencias. Facultad de Ciencias de la Salud
Fecha: 30-nov-2012
El consejero de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, Antonio Ávila, firmó el pasado día 27 la orden por la que se crean y suprimen centros en la Universidad de Almería
El rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina, acompañado por la vicerrectora de Infraestructuras, Isabel Román y el vicesecretario general de la UAL, Pedro Martínez Ruano, ha mantenido este mediodía la primera reunión con los equipos decanales provisionales -en tanto no se celebren elecciones a junta de centro y decano- de las tres nuevas facultades creadas en la Universidad tras la fusión aprobada el pasado 19 de julio.
El encuentro se produce una vez que el consejero de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, Antonio Ávila, firmó el pasado día 27 la orden de la Consejería por la que se crean y suprimen centros universitarios en la Universidad de Almería. La firma de esta orden supone, de hecho, la entrada en vigor de los cambios aprobados en la Universidad al día siguiente de su publicación en BOJA.
Por otra parte, recordar que el pasado día 23, el Consejo de Gobierno de la Universidad de Almería, aprobó por mayoría absoluta y sin ningún voto en contra la “Normativa provisional de régimen interno de los centros aprobados por Consejo de Gobierno el 19 de julio de 2012”, esto es, el reglamento de funcionamiento interno de las nuevas facultades creadas tras la integración aprobada en esa fecha. La normativa aprobada afectaba a los órganos de gobierno, estructura organizativa, coordinadores de titulación, presupuesto y festividades de los distintos centros. Respecto a los órganos de gobierno, el Consejo de Gobierno aprobó que cada centro contará, hasta la celebración de elecciones, con un equipo provisional integrado por un decano/director, un secretario de centro, un subdirector o vicedecano y una junta de dirección.
Los nuevos equipos decanales están formados por las siguientes personas:
ESCUELA POLITECNICA SUPERIOR Y FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
D. Antonio Gimenez Fernandez. Director / Decano
D. Fernando Reche Lorite. Secretario
Dña. Rosa Maria Ayala Palenzuela. Subdirectora
D. Manuel Muñoz Dorado. Vicedecano
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, ENFERMERIA Y FISIOTERAPIA
Dña. Dolores Rodriguez Martinez. Decana
D. Manuel Fernández Sanchez. Secretario
Dña. Anabell Garzon Fernandez. Vicedecana
Dª Carmen Gonzalez Canalejo. Vicedecana
Dña. Isabel Mercader Rubio. Vicedecana de Prácticas
FACULTAD DE HUMANIDADES Y PSICOLOGIA
D. Francisco Javier Garcia González. Decano
D. Jose Manuel Martinez Vicente. Secretario
Dña. Encarna Carmona Samper. Vicedecana
Dña. Maria Juana Lopez Medina. Vicedecana
Fecha: 30-nov-2012
En las IV Jornadas Internacionales de Investigación en Sexología se abordan temas como los métodos anticonceptivos, el deseo sexual, la química del amor o la seducción a través de internet
Estas IV Jornadas Internacionales de Investigación Sexológica, que fueron pioneras hace cuatro años en su primera edición al convertirse en el único foro puramente de investigación sexológica de nuestro país, se han situado a la cabeza de las reuniones científicas se realizan sobre esta materia por la calidad de los trabajos de investigación que se presentan y por el número de asistentes que participan. En esta edición se presentan 60 investigaciones sobre distintos asuntos relacionados con la sexología.
En el congreso participan personalidades de primera línea en investigación sexológica a nivel mundial como los expertos Fernando Bianco, Ricardo Cavalcanti y Juan Carlos Kusnetzoff, y se están abordando temas como el uso de métodos anticonceptivos en estudiantes de Ciencias de la Salud, las estrategias de intervención en dinámicas de pareja, la intervención en deseo sexual o la sexología médica en consulta. También se tratarán temas relacionados con posibles salidas profesionales del estudio de la sexología, puesto que las jornadas también están enfocadas para dar oportunidades profesionales y de formación en esta materia.
Las Jornadas están organizadas de forma conjunta por la Universidad de Almería y la Sociedad Española de Intervención Sexológica (SEIS) y están avaladas por la Federación Española de Sociedades de Sexología, (FESS), dos de las sociedades sexológicas más importantes de este país.
Fecha: 30-nov-2012
Forma parte de las actividades desarrolladas por el Centro de Estudios de las Migraciones de la UAL
Este “Encuentro de Patrimonio Hispano-Marroquí” se celebrará el próximo domingo a partir de las 20:00h. en el Teatro Auditorio de Roquetas de Mar. A esa hora tendrá lugar la inauguración de la exposición fotográfica “Miradas que nos unen”, coordinada por el fotógrafo Juan Ramón Arévalo y el antropólogo Juan Antonio Muñoz. Se expondrán obras de fotógrafos de las dos orillas, España-Marruecos, como Rachid Bouarara, Sofía de Juan, Kawtar Rowas, Juan Salvador López Galán y Najib Bensffaj, entre otros.
Una hora más tarde, a las 21:00 horas, habrá una actuación de “Música y Danza Teatralizada MediterráneaMente” titulada “Del flamenco a las raqs sarqui”. El espectáculo está dirigido por la Compañía de Danza Anabel Veloso y en él podrá verse una fusión del flamenco con las danzas árabes tradicionales. La actuación estará representada por un elenco de bailarines y músicos de prestigio procedentes de España y Marruecos. Todo el espectáculo se hará con música en directo. La entrada será libre hasta completar aforo.
Este encuentro está organizado por el Centro de Estudios de las Migraciones y Las Relaciones Interculturales (CEMyRI) de la Universidad de Almería y la Compañía de Danza Anabel Veloso. La actividad, que se ha presentado hoy en rueda de prensa, está cofinanciada por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional en el marco del Programa Operativo de Cooperación Transfronteriza España- Fronteras Exteriores, POCTEFEX y cuenta también con la colaboración de la Dirección General de Coordinación de Políticas Migratorias (Consejería de Justicia e Interior); la Agencia Pública Empresarial Sanitaria Hospital de Poniente (Consejería de Salud); el Instituto Superior de Estudios de Turismo de Tánger (ISITT) y el Instituto Nacional de Acción Social de Tánger (INAS).
El encuentro contará también con la colaboración de la concejalía de Educación y Cultura del Ayuntamiento de Roquetas de Mar y de la empresa pública Gestores Culturales de Andalucía (GECA).
Fecha: 30-nov-2012
Durante la semana se han realizado 157 eventos en toda Europa vinculados con la investigación en robótica
La Universidad de Almería, a través del grupo de Investigación “Automática, Electrónica y Robótica” y del Club de Robótica de la UAL, ha participado hoy en la Semana Europea de la Robótica 2012 a través de una exhibición de robots que ha tenido lugar en el Laboratorio de Robótica y Automatización del edificio CITE-IV de la Universidad de Almería.
En la exhibición se han mostrado tanto robots desarrollados en la Universidad de Almería (robots con ruedas y orugas, robots humanoides, robots aéreos, robots submarinos), como los que se utilizan en docencia (fundamentalmente robots manipuladores industriales y robots educativos).
La exhibición ha estado abierta a la participación de alumnos de Ingeniería (fundamentalmente Ingeniería Electrónica Industrial, Ingeniería Mecánica e Ingeniería Informática). Esta actividad ha servido también para presentar el Club de Robótica de la Universidad de Almería, recientemente creado con motivo de la Semana de la Ciencia. Dentro de las actividades del Club de Robótica se realizarán reuniones y actividades formativas, donde se tratarán diversos aspectos relacionados con el hardware y software de plataformas robóticas, analizando aspectos de programación, control, mecatrónica, inteligencia artificial, entre otros.
Uno de los robots que se han mostrado esta mañana, precisamente diseñado por cuatro alumnos de 3º de Ingeniería Industrial (Mecánica y Electrónica) que forman parte de este Club de Robótica es un “queadrotor”, un pequeño avión que puede servir para labores de reconocimiento y de vigilancia y para hacer fotografías aéreas. Los alumnos (José Antonio Rodríguez, José Antonio Sola, Pablo Melero y Enrique Rodríguez) han conseguido hacer volar a este “queadrotor” de forma manual. El próximo paso será conseguir que este aparato vuele de manera autónoma.
Fecha: 30-nov-2012
Las investigaciones han sido desarrolladas por el físico cubano Ernesto Altshuler, que ha impartido una conferencia en la UAL
Ernesto Altshuler, investigador del Grupo “Henri Poincarè” de Sistemas Complejos de la Facultad de Física de la Universidad de La Habana, ha impartido este mediodía en la Universidad de Almería una conferencia titulada “Cuantificando el tráfico de hormigas” en la que ha tratado de explicar que tragedias como la recientemente ocurrida en el Madrid-Arena sugieren la necesidad de comprender la dinámica de las multitudes en estado de pánico.
La primera parte de la charla de este investigador ha comprendido un estudio experimental realizado sobre hormigas bibijaguas en pánico (al menos, presumiblemente en pánico), que sugiere la gran similitud entre el comportamiento de estos animales y los humanos en situaciones extremas. El resultado principal se puede resumir así: cuando las hormigas se encuentran encerradas en un recinto con dos salidas idénticas, tienden a concentrarse en una cualquiera de ellas si están en pánico, haciendo más ineficiente su escape.
El leit motiv de la segunda parte de la presentación han sido también las hormigas (de hecho, el mismo tipo de hormigas). Pero esta vez Ernesto Altshuler ha planteado el reto de medir el tráfico de individuos en condiciones totalmente naturales. Los experimentos realizados indican que los ciclos del comportamiento colectivo de las hormigas durante su etapa de aprovisionamiento parece sintonizarse de un modo no trivial con los ciclos de temperatura ambiental. Altshuler decía hoy que se está intentando comprender el comportamiento de las hormigas usando un modelo de ecuaciones diferenciales de carácter preliminar.
La actividad ha estado organizada por el Departamento de Matemáticas y el Grupo de Teoría de Aproximación y Polinomios Ortogonales.
Fecha: 30-nov-2012
El acuerdo permitirá el intercambio de experiencias y conocimientos entre las dos instituciones
El rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina, ha firmado un convenio de colaboración con su homóloga de la Escuela Colombiana de Rehabilitación de Bogotá, Martha Isabel Botero, para el intercambio de información entre las dos instituciones y la realización de proyectos de investigación y de formación conjuntos.
El acuerdo establece también la realización de encuentros entre el personal de ambas instituciones de áreas similares de especialización, con objeto de que puedan intercambiar sus experiencias y conocimientos, así como para facilitar su colaboración en proyectos comunes.
Fecha: 29-nov-2012
Voluntarios de Educación Social y de la asociación Erasmus se han encargado de recibir y empaquetar todos los alimentos
Hasta las 13.15 horas (hora del primer recuento), los datos de la recogida de alimentos en la UAL para la campaña “La Gran Recogida” han sido los siguientes:
- 431 kg. (arroz, legumbres, pasta y azúcar)
- 54 L. (aceite, leche, zumo)
La campaña sigue abierta durante toda la tarde de hoy, por lo que la cantidad, que llega casi a los 500 kilos recogidos, aumentará con total seguridad.
Las asociaciones de estudiantes que están colaborando en esta campaña organizada por la Fundación Banco de Alimentos son AEESAL (Asociación de Estudiantes de Educación Social de Almería) y la asociación de Estudiantes Erasmus. La ong solicita alimentos no perecederos como legumbres, arroz, pasta, leche y aceite. En la Universidad ha habido tres puntos de recogida de alimentos: uno ha estado situado en el hall del edificio central, otro en el edificio de Humanidades y el tercero en el Aulario IV.
Fecha: 29-nov-2012
Entre otras actividades, una unidad móvil ha realizado en el campus pruebas rápidas de detección del virus
Con motivo de la celebración del Día Mundial de la Lucha contra el VIH-Sida, la unidad de Promoción de la Salud del vicerrectorado de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes en colaboración con la ong Médicos del Mundo Almería, ha llevado a cabo hoy en la UAL una jornada de concienciación de la lucha contra el sida.
A lo largo de la mañana se ha establecido un punto de información en el hall del edificio central donde miembros de la Unidad de Promoción de la Salud y voluntarios de la organización han entregado material sobre VIH-Sida, preservativos y folletos y han atendido a todas las personas que se han acercado a solicitar información y asesoramiento.
Además, en la sala de conferencias de la Facultad de Ciencias de la Salud se han realizado monólogos (interpretados por voluntarios de Médicos del Mundo) con diferentes historias de personas seroconvertidas. Con estos monólogos se pretendía que los alumnos de Enfermería (que han sido los asistentes a esta actividad) tomen conciencia de que la existencia del VIH-Sida sigue teniendo un gran impacto en la población sexualmente activa y especialmente entre los jóvenes universitarios.
También, a lo largo de la mañana, ha estado instalada una unidad móvil en el pasillo central del campus para realizar pruebas rápidas de detección de VIH. Con la ayuda de un psicólogo y un enfermero voluntarios se ha llevado a cabo el pre-counselling, counselling y post-counselling de forma personalizada.
Esta iniciativa, como todas las que desarrolla la Unidad de Promoción de la Salud, se realiza bajo el patrocinio de la Consejería de Salud y Bienestar Social de la Junta.
Fecha: 29-nov-2012
Este programa, cuyo plazo de inscripción finaliza el 31 de enero, destinará más de 1.330.000 euros a becas para las universidades de Andalucía en 2013
Banco Santander, a través de la División Global Santander Universidades, ha puesto en marcha la segunda convocatoria del programa de ‘Becas Santander-CRUE-CEPYME’, que ofrece 743 becas a los alumnos de las universidades públicas de Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Huelva, Internacional de Andalucía, Jaén, Málaga, Sevilla y Pablo de Olavide, durante el curso 2012-13, para realizar prácticas profesionales en pequeñas y medianas empresas andaluzas.
Adelaida de la Calle, presidenta de la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (CRUE) y rectora de la Universidad de Málaga; José Manuel Roldán, presidente de la Asociación de Universidades Públicas Andaluzas (AUPA) y rector de la Universidad de Córdoba; Javier González de Lara, presidente de la Confederación de Empresarios de Málaga (CEM); José Manuel Moreno, subdirector general adjunto de Banco Santander y director global de Proyectos Corporativos y Coordinación de la División Global Santander Universidades; y Javier Arranz, director Comercial de Andalucía Oriental de Banco Santander, han presentado esta mañana el nuevo programa.
También asistió al acto Javier Noriega, vicepresidente de la Asociación de Jóvenes Empresarios de Andalucía, así como los rectores Pedro Molina, de la Universidad de Almería; Eduardo González Mazo, de la Universidad de Cádiz; Francisco González Lodeiro, de la Universidad de Granada; Francisco José Martínez López, de la Universidad de Huelva; Juan Manuel Suárez, de la Universidad Internacional de Andalucía; Manuel Parras, de la Universidad de Jaén; Vicente Guzmán, de la Universidad Pablo de Olavide, y Antonio Ramírez de Arellano, de la Universidad Sevilla. Asimismo acudieron Juan Manuel Moreno, director de la Escuela Universitaria Osuna, y Esteban Almirón, responsable del Área de Empresa de ETEA.
7.500 becas y 13,5 millones de euros
La iniciativa ofertará en total 5.000 becas a universitarios de toda España, que se suman a las 2.500 que se han entregado en el curso 2011-12. Cada beca tendrá una aportación de 1.800 euros distribuidos en tres meses, de manera que la inversión global en 2013 alcanzará 9 millones de euros cubiertos íntegramente por Banco Santander, que se añaden a los 4,5 millones invertidos en la convocatoria anterior.
En el caso de Andalucía, el programa destinará este año 1.337.400 euros. En total, esta iniciativa permitirá a 1.117 universitarios andaluces realizar practicas profesionales, con una inversión de 2.010.600 euros.
Tres meses de prácticas en PYMES andaluzas
Las becas impulsadas por Banco Santander, CRUE y CEPYME consisten en la realización de prácticas profesionales en PYMES de Andalucía durante un periodo de tres meses con el objetivo de complementar la formación de los estudiantes, ampliar sus conocimientos y favorecer su inserción laboral. A las empresas, el programa les permite incorporar a sus plantillas el mejor talento entre los jóvenes.
El programa está dirigido a alumnos de grado o máster matriculados en las universidades españolas o centros adscritos a ellas, así como aquellos que en virtud de programas de movilidad académica o de convenios se encuentren realizando estudios en las mismas. Los interesados deben haber superado el 50% de los créditos necesarios para obtener el título universitario y no mantener relación contractual con la Universidad o con la empresa en la que se realizarán las prácticas. Cada beca está dotada con 600 euros brutos al mes, que podrán complementarse con cualquier otra ayuda aportada por la empresa de manera voluntaria.
En la primera convocatoria, el programa tuvo una gran acogida: 60.000 universitarios solicitaron la beca y casi 5.000 empresas se sumaron a esta iniciativa. Una encuesta llevada a cabo entre los participantes revela que el 40% de los estudiantes han continuado en la empresa, bien ampliando la beca (25%) o bien como empleados (15%). Además, el 83% afirma que la práctica que han realizado ha cubierto sus expectativas.
Banco Santander participa en estas iniciativas académicas por medio de su División Global Santander Universidades, cuyas actividades vertebran la acción social de la entidad bancaria y le permiten mantener una alianza estable con más de 1.020 instituciones académicas en América, Asia y Europa. Más información en www.santander.com/universidades.
I. ANEXO
Las universidades de Andalucía cuentan con un total de 743 Becas “Santander-CRUE-CEPYME’ de prácticas en empresas para el curso académico 2012-13. La distribución de las becas se detalla a continuación:
UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA
Nº BECAS CURSO 2012/2013
Universidad de Almería 74
Universidad de Cádiz 47
Universidad de Córdoba 109
Universidad de Granada 84
Universidad de Huelva 32
Universidad Internacional de Andalucía 10
Universidad de Jaén 25
Universidad de Málaga 148
Universidad de Sevilla 180
Universidad Pablo de Olavide 14
Otras instituciones 20
TOTAL 743
Más Noticias: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 - 11 - 12 - 13 - 14 - 15 - 16 - 17 - 18 - 19 - 20 - 21 - 22 - 23 - 24 - 25 - 26 - 27 - 28 - 29 - 30 - 31 - 32 - 33 - 34 - 35 - 36 - 37 - 38 - 39 - 40 - 41 - 42 - 43 - 44 - 45 - 46 - 47 - 48 - 49 - 50 - 51 - 52 - 53 - 54 - 55 - 56 - 57 - 58 - 59 - 60 - 61 - 62 - 63 - 64 - 65 - 66 - 67 - 68 - 69 - 70 - 71 - 72 - 73 - 74 - 75 - 76 - 77 - 78 - 79 - 80 - 81 - 82 - 83 - 84 - 85 - 86 - 87 - 88 - 89 - 90 - 91 - 92 - 93 - 94 - 95 - 96 - 97 - 98 - 99 - 100 - 101 - 102 - 103 - 104 - 105 - 106 - 107 - 108 - 109 - 110 - 111 - 112 - 113 - 114 - 115 - 116 - 117 - 118 - 119 - 120 - 121 - 122 - 123 - 124 - 125 - 126 - 127 - 128 - 129 - 130 - 131 - 132 - 133 - 134 - 135 - 136 - 137 - 138 - 139 - 140 - 141 - 142 - 143 - 144 - 145 - 146 - 147 - 148 - 149 - 150 - 151 - 152 - 153 - 154 - 155 - 156 - 157 - 158 - 159 - 160 - 161 - 162 - 163 - 164 - 165 - 166 - 167 - 168 - 169 - 170 - 171 - 172