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La próxima semana se celebran en la UAL las Jornadas SISTEDES 2012

Fecha: 12-sep-2012

Es una de las reuniones científico-técnicas de informática más importantes de España y en ella se expondrán los trabajos de investigación más relevantes del panorama nacional en ingeniería y tecnología de software

Almería, martes 11/09/12.- Las jornadas SISTEDES 2012 son un evento científico-técnico nacional de ingeniería y tecnologías del software que se celebra este año en la Universidad de Almería durante los días 17, 18 y 19 de Septiembre de 2012, organizado por el Grupo de Investigación de Informática Aplicada (TIC-211). Las Jornadas SISTEDES 2012 están compuestas por:
• XVII Jornadas de Ingeniería del Software y de Bases de Datos (JISBD’2012).
• XII Jornadas sobre Programación y Lenguajes (PROLE’2012).
• VIII Jornadas de Ciencia e Ingeniería de Servicios (JCIS’2012).
Durante tres días la Universidad de Almería albergará una de las reuniones científico-técnicas de informática más importantes de España, donde se expondrán los trabajos de investigación más relevantes del panorama nacional en ingeniería y tecnología de software. Estos trabajos están auspiciados por importantes proyectos de investigación de Ciencia y Tecnología financiados por el Ministerio de Ciencia e Innovación (ahora Ministerio de Economía y Competitividad) y por proyectos I+D+i privados.

Estos encuentros propician el intercambio de ideas entre investigadores procedentes de la universidad y de la empresa, permitiendo la difusión de las investigaciones más recientes en ingeniería y tecnología del software.

Estas jornadas están auspiciadas por la Asociación de Ingeniería del Software y Tecnologías de Desarrollo de Software (SISTEDES, http://www.sistedes.es).

La UAL acogerá en octubre el XIV Congreso de Inmigración ‘Crisis económica, nuevos retos en intervención social’

Fecha: 12-sep-2012

Está organizado por el Laboratorio de Antropología Social y Cultural y el Centro de estudios de las Migraciones y las Relaciones Interculturales

Almería, martes 11/09/12.- Este congreso, decano en España en migraciones humanas, se desarrollará durante los días 18, 19 y 20 de octubre y se dedicará a conocer y debatir en torno a la crisis económica y su impacto en las personas inmigradas en España y los nuevos retos de intervención social que ello plantea.

Contará con la presencia de grandes exponentes en el estudio de la materia, como el Dr. Michael Piore (Massachusets Institute of Technology), el Dr. Jordi Garreta (Universidad de Lleida) o la Dra. Ariella Rothberg (Universidades de Jean Monnet y Lumière) entre otros. Además, será el que contará con mayor peso de ponentes procedentes de Marruecos en la historia del Congreso de Inmigración de la Universidad de Almería, gracias a la colaboración en la organización del mismo de los proyectos PARALELO 36 (CIME-AM) y ANDALUCÍA INTEGRA, cofinanciados por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional.

Podrán asistir al congreso un máximo de 160 personas, que podrán inscribirse hasta el 12 de Octubre, escribiendo a la dirección de correo electrónico: inscripcionxivcongresoi@gmail.com. La hoja de inscripción puede descargarse on-line en el enlace: http://www.lasc.es/congresos.htm.

Se han puesto a disposición de las primeras personas interesadas en participar, y que acrediten situación de desempleo, 20 becas de cuota reducida y se expedirá certificado de asistencia a todos los congresistas, incluyendo dos créditos de libre configuración. La fecha límite para la presentación de comunicaciones orales y posters es el 21 de Septiembre de 2012.

Más información:
CEMyRI
Tlf. 950214 421
Mail: cemyri.ual@gmail.com

Primera toma de contacto de la sexta edición del Programa de Proyectos de Intercambios

Fecha: 12-sep-2012

Mañana miércoles se realizará una reunión informativa sobre la sexta edición del Programa de Proyectos de Intercambios entre Directivos y Profesores de la UAL, que arrancará a finales del próximo mes de octubre y finalizará en junio de 2013.

En la reunión se hará una presentación breve de la convocatoria 2012-13 y se atenderán las dudas o preguntas que se formulen. A esta reunión también asistirán profesores que han participado en convocatorias anteriores, que contarán de forma sintética su experiencia y harán sugerencias sobre esta nueva edición.

El plazo para la inscripción en el programa todavía está abierto. Quien quiera participar, debe descargarse el formulario correspondiente que se encuentra en el enlace
http://www.fundacionmediterranea.ual.es/proyectos_intercambio/convocatoria_2012-13/, y enviarlo a través del correo electrónico, direfm@ual.es antes del día 1 de octubre de 2012.

CONVOCATORIA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Fecha: Miércoles, 12 de septiembre de 2012
Horas: 12:30 horas

Lugar: Sala de Juntas del Edificio B

Mañana finaliza el plazo para matricularse en los exámenes oficiales de francés de la Alliance Française

Fecha: 6-sep-2012

Los exámenes desde los niveles A1 a B2 se realizarán este mes

Almería, jueves 06/09/12.- Mañana viernes, 7 de septiembre, finaliza el plazo de matriculación para realizar los exámenes oficiales de francés de la Alliance Française. La Universidad de Almería es el único centro examinador oficial en la provincia de los diplomas del Ministerio de Educación francés (DELF y DALF). En virtud del acuerdo firmado entre el Centro de Lenguas de la UAL y la Alianza Francesa, se convocan por primera vez los exámenes de los niveles A1, A2, B1, B2 en septiembre de 2012.
Las fechas y plazos ya están disponibles en la página web del Centro de Lenguas de la UAL.

Más información en www.clenguas.ual.es y en el teléfono 950 01 58 14

El Foro de Innovación de la UAL organiza una jornada sobre soluciones para los residuos de biomasa de los invernaderos

Fecha: 6-sep-2012

Se celebrará el próximo jueves y cuenta con un importante plantel de expertos

Almería, jueves 06/09/12.- La jornada tiene por objetivos debatir sobre la necesidad de gestionar los residuos agrícolas de biomasa generados en los invernaderos de la provincia de forma ambientalmente correcta para garantizar la buena imagen de la producción agraria. También se pretende buscar soluciones, técnicamente viables, económicamente eficientes y ambientalmente correctas para el aprovechamiento de las biomasas, considerando especialmente las posibilidades de su uso para producir combustibles o energía eléctrica renovable.

Además, esta sesión quiere también servir para ilustrar sobre las ventajas de una gestión sostenible de los residuos tanto para el medio ambiente como para mejorar la imagen de marca de los productos agrícolas de la provincia.

En esta “Jornada sobre soluciones sostenibles para los residuos de biomasa de los invernaderos”, organizada por la Fundación Mediterránea y la Universidad de Almería, colaboran el Centro Andaluz para la Evaluación y Seguimiento del Cambio Global (CAESCG), el Parque Científico-Tecnológico de Almería (PITA), la Oficina de Transferencia de Resultados de la Investigación (OTRI) de la Universidad de Almería, la Cátedra Cajamar de Economía y Agroalimentación de la UAL, el CIESOL, el Centro Mixto UAL-Ciemat, el Centro de Biotecnología Agroalimentaria de la UAL (BITAL), y el Consejo Social de la Universidad de Almería.

La sesión está destinada a asociaciones de agricultores de la provincia, empresas relacionadas con el sector agroalimentario y la salud humana, empresas de los sectores de tecnología y producción de energía eléctrica con biomasa, empresas de gestión de residuos, ayuntamientos y administraciones públicas, organizaciones y asociaciones empresariales, investigadores de la universidad y alumnos de grado, másteres y doctorado.

Ya han confirmado su participación en la jornada Antonio Escobar Lara, jefe del Área de Agricultura y Medio Ambiente del Ayuntamiento de El Ejido; Pedro Rodríguez Muñoz, director de la División de Ingenería de INERCO; Francisco Camacho Ferre, director de la Cátedra Cajamar de Economía y Agroalimentación de la UAL, y Óscar Huerta Pujol, especialista en tratamientos biológicos de la empresa CESPA. Todos ellos participarán en una mesa redonda.

La jornada se celebrará el próximo jueves, 13 de septiembre, en la Sala de Conferencias de la Facultad de CC. de la Salud, en horario de 16:30 horas (inauguración) a 19:30 h. (clausura).

Abierta la prescripción en los cursos del Centro de Formación Continua de la UAL

Fecha: 6-sep-2012

Intervención con menores infractores, restauración contemporánea, networking, seguridad informática o musicoterapia forman parte de la oferta para el curso 2012/13

Almería, jueves 06/09/12.- El Centro de Formación Continua de la UAL tiene abierto ya el plazo de prescripción para los Cursos Experto y Másteres propios de la Universidad de Almería para el curso 2012/13. Los cursos son los siguientes:

1. Curso “EXPERTO UNIVERSITARIO EN INTERVENCIÓN CON MENORES INFRACTORES”

Preinscripción del 04/07/12 al 14/09/12
Realización del 19/10/12 hasta el 06/07/13

Objetivos:

El Experto en “Intervención con menores Infractores”, tiene un carácter profesional de formación teórico-práctica dirigida a una mayor especialización en determinadas áreas prioritarias del campo de la delincuencia juvenil y la reforma de menores. Este curso de Experto está dirigido principalmente a profesionales que prestan sus servicios en Centros de Reforma de Menores interesados en ampliar su formación en el área de la intervención psicológica con los menores, el grupo, el centro y la familia.
El Experto se propone, como objetivo fundamental dotar al alumnado de las competencias profesionales especializadas necesarias para:
• Analizar críticamente los cambios sociales, culturales, familiares y legales y su impacto en los menores infractores, para el diseño de contextos de intervención eficaz y el descubrimiento de nuevos espacios y fórmulas de intervención.
• Proporcionar las bases conceptuales, actitudinales y procedimentales necesarias para la comprensión, detección, evaluación e intervención del menor en conflicto y riesgo social, y ello desde un abordaje multidisciplinar: psicológico, social y educativo.
• Proporcionar un conocimiento del marco legal en materia de reforma de menores y de las actuaciones en los Centros.
• Dotar a los profesionales de conocimientos y habilidades para permitirles realizar evaluaciones e intervenciones psicológicas con el objeto de tratar la conducta agresiva o violenta de los menores, analizando los factores de riesgo, las características de personalidad, desarrollo del adolescente, psicopatología y mecanismos de afrontamiento
• Intervenir y promover redes y vínculos sociales efectivos en individuos, familias y centros educativos para reforzar las estrategias de intervención, cooperación y ayuda dirigidas principalmente a las personas y grupos más vulnerables.
• Utilizar la mediación como estrategia de intervención destinada a la resolución de conflictos personales, grupales y sociales priorizando a los individuos y grupos de mayor riesgo.
• Diseñar entornos familiares e institucionales adecuados a las necesidades de los menores.
• Desarrollar habilidades para el diseño de programas de evaluación y de intervención y desarrollar una metodología de investigación en los Centros e Instituciones.
• Dar a conocer las técnicas y las metodologías de evaluación e intervención eficaces para el trabajo con menores infractores y violentos.
. Desarrollar habilidades para la prevención, evaluación e intervención del abuso de drogas en jóvenes.
• Crear un espacio para la reflexión y la discusión en grupo, desde una perspectiva interdisciplinaria.
Así, el objetivo fundamental del Experto es proporcionar al alumno los conocimientos y habilidades necesarias para ser aplicado en sus Centros de trabajo de forma altamente especializada.

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

2. Curso “EXPERTO EN GASTRONOMÍA Y RESTAURACIÓN CONTEMPORÁNEA”

Preinscripción del 03/09/12 al 17/09/12
Realización del 12/11/12 hasta el 15/03/13

Objetivos:

1. Conocer de forma integral el restaurante, desde el diseño de los espacios hasta las relaciones con el cliente, pasando por la gestión de cocina, comedor y bar. Esto incluye las compras, ventas, elección y dirección del personal de los distintos departamentos, la higiene y la seguridad alimentarias —tema éste al que se dedicará una especial atención—, la elección de la maquinaria y del utillaje.
2. Se hará especial hincapié en dotar al alumno de una base sólida de conocimientos sobre los alimentos y bebidas de más alto valor y/o mayor consumo en la restauración. Como iniciación al conocimiento de productos reales —que se hará combinando teoría y práctica—, se estima necesaria una introducción a la historia de los alimentos y del negocio de la restauración, completada con una preparación para ejercer la cata sensorial de productos alimentarios como método de evaluación de calidades y diferencias.
3. Dentro de las bebidas, la más emblemática en la mesa mediterránea es el vino. Se procurará iniciar al alumno en el conocimiento global de este producto, desde su origen hasta su consumo, con las reglas propias del servicio en la mesa pública, así como una información suficiente sobre los distintos tipos y calidades, especialmente de los producidos en España.
4. Para completar una visión amplia de los productos con los que se trabaja en este negocio, se procurará al alumno un conocimiento general de las características y diversos tipos de otras bebidas usuales en la hostelería: café, infusiones, cerveza, licores y coctelería básica.
5. También se proporcionará una somera base de conocimientos de nutrición y dietética, tan necesarios en el mundo de hoy debido a la demanda del público, muy preocupado por la salud y la seguridad alimentarias.
Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

3. Curso “EXPERTO EN ATENCIÓN TEMPRANA. EVAULACIÓN E INTERVENCIÓN EN PSICOPATOLOGÍA”

Preinscripción del 03/09/12 al 19/09/12
Realización del 19/10/12 hasta el 27/04/13

Objetivos:

Este Curso presenta un carácter eminentemente técnico, multidisciplinar y cercano a la realidad clínica y educativa al implicar a profesionales de diferentes ámbitos (psicología clínica, evolutiva, psiquiatría, pediatría, psiconeurología y enfermería).

Las citadas características permiten que los objetivos globales sean que los estudiantes y profesionales se especialicen en la intervención clínica y educativa de los trastornos generalizados del desarrollo (sobre todo, retraso mental y autismo) y de los trastornos del lenguaje y del aprendizaje. En concreto, se pretende que los alumnos del curso alcancen los conocimientos y las habilidades que les permitan detectar y delimitar dichos problemas infantiles, abordar la evaluación, el diagnóstico y la explicación (en su génesis y mantenimiento), e intervenir en el amplio espectro de estos desórdenes psicológicos desde metodologías y estrategias variadas y de plena actualidad.

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

4. MÁSTER PROPIO EN ADMINISTRACIÓN, COMUNICACIONES Y SEGURIDAD INFORMÁTICA

Preinscripción del 03/09/12 al 21/09/12
Realización del 01/06/13 hasta el 30/09/13

Objetivos:

El objetivo principal es dar a conocer a los alumnos las técnicas y tecnologías relacionadas con la administración de sistemas operativos Windows y GNU/Linux, con las comunicaciones y la seguridad informática. Los principales conocimientos a adquirir son: • Administración de sistemas operativos Windows y Linux
• Administración avanzada de sistemas informáticos
• Redes de computadores
• Redes inalámbricas
• Seguridad informática
• Analista de seguridad informática
• Diseño de portales web
• Desarrollo de la competencia de trabajo en equipo

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

5. Curso “ASPECTOS BÁSICOS Y LEGALES DE SEGURIDAD INFORMÁTICA”

Preinscripción del 03/09/12 al 21/09/12
Realización del 19/11/12 hasta el 20/12/12

Objetivos:

El objetivo del curso es introducir al alumno en los conceptos más importantes que fundamentan la seguridad informática y su aplicación en la empresa. Para ello, primero se analizarán los diferentes algoritmos criptográficos y su aplicación a través de las arquitecturas AAA. Finalmente, se verá la normativa y la legislación que regula el tratamiento y regulación de datos en la empresa.

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

6. Curso “ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS GNU/LINUX”

Preinscripción del 03/09/12 al 21/09/12
Realización del 26/11/12 hasta el 20/12/12

Objetivos:

El objetivo de este módulo es dotar al alumno de conocimientos avanzados en el manejo de sistemas operativos basados en GNU/Linux. Se detallan métodos acerca de cómo obtener un sistema completamente operativo y funcional, desde su instalación hasta la configuración final de servicios típicos como correo, ftp, web, red, etc.
El alumno deberá ser capaz de administrar servicios, usuario o grupos de una máquina, así como instalar y configurar servicios críticos o complementarios para un entorno profesional (académico, empresarial, etc)

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

7. Curso “TÉCNICAS DE RELAJACIÓN: YOGA Y TÉCNICAS PERCEPTIVAS”

Preinscripción del 16/07/12 al 21/09/12
Realización del 15/11/12 hasta el 01/12/12

Objetivos:

1º.- Formación integral de utilización de recursos humanos a nivel personal y laboral
2º.- Desarrollo de capacidades y habilidades de carácter físico y mental
3º-   Fomentar y cultivar ciertos hábitos de vida saludable
4º-   Iniciación a técnicas de carácter terapéutico
5º-   Corrección de hábitos posturales
6º- Dinamizar valores intrínsecos a través de la práctica correcta de estos conocimientos.

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

8. Curso “ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS WINDOWS”

Preinscripción del 03/09/12 al 21/09/12
Realización del 23/10/12 hasta el 18/11/12

Objetivos:

El objetivo de este módulo es dotar al alumno de conocimientos avanzados en el manejo de sistemas operativos basados en Microsoft Windows. Se detallan métodos acerca de cómo obtener un sistema completamente operativo y funcional, desde su instalación hasta la configuración final de servicios típicos como correo, ftp, web, red, etc.
El alumno deberá ser capaz de administrar servicios, usuario o grupos de una máquina, así como instalar y configurar servicios críticos o complementarios para un entorno profesional (académico, empresarial, etc)

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

9. Curso “NETWORKING”

Preinscripción del 03/09/12 al 21/09/12
Realización del 08/01/13 hasta el 03/02/13

Objetivos:

El objetivo de este modulo es conocer en profundidad los diferentes elementos que componen una red informática, así como entender su estructura y funcionamiento para crear una red que conecte de forma eficiente los equipos de usuario, servidores y la red externa (Internet).
Entre los elementos de importancia en una red informática, destacan los routers, las switches gestionables, conmutadores, etc. También se analizarán diferentes protocolos de rutado para redes WAN/LAN, políticas de gestión de calidad de la red (QoS) y creación de túneles VPN. Una de las bases fundamentales de este módulo será la utilización de software libre para el aprendizaje de los conceptos mencionados, aunque también se manejarán otro tipo de herramientas soportadas comercialmente.
Por último, se introducirá al alumno en conceptos novedosos y avanzados de redes informáticas tales como redes mesh inteligentes, distribuciones UNIX avanzadas para manejo de redes o analizadores y simuladores de redes.

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

10. Curso “EL MAESTRO/PROFESOR COMO EDUCADOR EMOCIONAL Y PROMOTOR DE SALUD A TRAVÉS DEL JUEGO”

Preinscripción del 03/09/12 al 26/09/12
Realización del 24/10/12 hasta el 12/12/12

¿Educamos de forma integral en la escuela? La Educación física, ¿se debe quedar con el aprendizaje de destrezas y habilidades gimnásticas o deportivas? ¿Para qué sirve lo que enseñamos? ¿Educamos ciudadanos para la vida? ¿Estamos haciendo frente a la robotización del juego en el tiempo libre del escolar? Todas estas reflexiones son necesarias a la hora de dedicarse a una de las profesiones más vocacionales y necesarias en la actualidad, ya que esta sociedad necesita EDUCACIÓN.

Desde hace años se percibe una corriente pedagógica que plantea una educación integral, ésta ya está planteada en diferentes sistemas educativos, sin embargo, la formación del profesorado a nivel institucional todavía no ha desarrollado un interés profundo por esta situación. En este curso nos planteamos comenzar a responder a esta necesidad, aportando una línea de trabajo en la que las emociones y los sentimientos son los protagonistas, desarrollando un primer acercamiento al plano emocional y su relación con la mente y el cuerpo.

Los docentes no pueden enseñar aquello que ellos mismos no experimentan ni comprenden, por lo que introducirse en el mundo de las emociones pasa por un ejercicio de introspección en el que, al comprenderse uno a sí mismo, se comprende cómo funcionan las emociones y sentimientos. En base a esto el curso se plantea como un abordaje teórico y práctico dividido a su vez en dos partes, una dedicada al mundo emocional del propio docente y la otra al mundo emocional de la niña y el niño. La parte práctica consiste en el desarrollo de tareas, actividades y juegos motrices para el desarrollo emocional en la escuela.

Objetivos:

- Dar a conocer la Educación Emocional como una línea de trabajo necesaria para el desarrollo de las personas en armonía y equilibrio, especialmente en el caso de los niños/as.

- Alentar la corriente educativa y de pensamiento que considera el desarrollo emocional de los niños y niñas fundamental para su adecuada evolución personal y en igualdad.

- Dotar al adulto y al docente de herramientas prácticas y sencillas a la hora de entrar en contacto con el mundo emocional del niño/a, especialmente cuando presenta algún tipo de conflicto.

- Poner de manifiesto la necesidad de atender al aspecto emocional de los niños y niñas en cualquier ámbito en el que se propicie su desarrollo: familia, escuela y sociedad.

- Experimentar, desde el juego cooperativo, la posibilidad de educar positivamente las emociones y la transmisión de hábitos saludables.

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

11. Curso “EXPERTO EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE EMPRESAS”

Preinscripción del 16/07/12 al 28/09/12
Realización del 02/11/12 hasta el 29/06/13

Objetivos:

El objetivo del curso es desarrollar las capacidades directivas, proporcionando una visión global de las distintas áreas funcionales de la empresa y de las técnicas que permiten mejorar su competitividad.

El curso está orientado a quienes estando ya trabajando en la empresa deseen alcanzar niveles superiores en el conocimiento de técnicas de Dirección. Está orientado, asimismo, a quienes deseen adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar con posterioridad una actividad profesional en puestos de Dirección y Gestión Empresarial.

En cuanto a los aspectos innovadores, podemos destacar los siguientes:

- Ampliación de los objetivos de las empresas al entorno europeo con un profundo análisis del Comercio Exterior en la Unión Europea y en el Exterior.
- Realización de un proyecto empresarial.
Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

12. Curso “TÍTULO EXPERTO EN COACHING”

Preinscripción del 16/07/12 al 28/09/12
Realización del 16/11/12 hasta el 25/05/13

Objetivos:

Los participantes en el programa de COACHING podrán:
•Prepararse para formar parte de procesos de coaching en cualquiera de sus roles.
•Conocer y entrenar habilidades necesarias para desempeñar el rol de coach en entornos empresariales.
•Conocer herramientas de apoyo al coaching.
•Conocer y experimentar diferentes modelos de coaching, de la mano de coaches expertos.
•Aprender por medio de la experiencia.
•Ser objeto de un proceso de coaching individual.
•Supervisar prácticas de coaching reales.
•Obtener una acreditación en coaching reconocida por AECOP y válida para la certificación posterior como Coach profesional

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

13. Máster Propio en MUSICOTERAPIA

Preinscripción del 03/09/12 al 28/09/12
Realización del 01/11/12 hasta el 08/06/13

Objetivos:

El objetivo fundamental es la formación de profesionales en un campo en expansión como es el de la Musicoterapia. Ésta se reconoce como profesión en fechas muy recientes, a mediados de los años 50 del siglo pasado. Ésta es una ciencia multidisciplinar con una gran amplitud de áreas de proyección profesional y que pueden desempeñar una gran variedad de profesionales procedentes de múltiples campos, concretamente los preferentes son los campos educativos y de la salud. Analizando otras programaciones similares en otras Universidades del país, la formación en nuestra Universidad podría destacar por la importancia que en la formación se concederá a que los alumnos diferencien claramente aquellas terapias que cuentan con un apoyo científico de aquellas que no han demostrado su eficacia. Además, por el perfil de los proponentes del curso los alumnos tendrán la oportunidad de conocer a fondo los mecanismos cerebrales implicados en la efectividad de estas técnicas, así como las diferentes alteraciones que puede provocar el daño cerebral y como la musicoterapia puede ser una herramienta, si no imprescindible, sí tremendamente útil a la hora de abordar la intervención en multitud de alteraciones relacionadas con el daño cerebral adquirido, sea cual sea la etiología y la edad de desarrollo.

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

14. Máster Propio en DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS

Preinscripción del 03/09/12 al 01/10/12
Realización del 26/10/12 hasta el 29/06/13

Objetivos:

Proporcionar a los participantes modelos operativos e instrumentos de trabajo para la planificación e intervención en los problemas relativos a los recursos humanos en las organizaciones. Entrenar a los participantes en la aplicación de modelos y las técnicas de la realidad organizacional por medio de experiencias y de prácticas. Favorecer una experiencia activa de aprendizaje que permita la participación y la confrontación de todos los miembros del curso (alumnos, profesores y conferenciantes) para la utilización eficaz de los conocimientos aprendidos. Además de profundizar en la Dirección Estratégica de Recursos Humanos y en el estudio de los métodos más eficaces para identificar, evaluar y captar los recursos humanos necesarios, la gestión por competencias, como marco de la nueva Dirección de Recursos Humanos, las nuevas tendencias y técnicas para la formación, promoción y retribución, con numerosos ejemplos y casos prácticos.

Para más información visita la Web: http://centrofcontinua.ual.es/

Última semana para matricularse en los exámenes oficiales de francés de la Alliance Française

Fecha: 6-sep-2012

Los exámenes desde los niveles A1 a B2 se realizarán este mes

Almería, martes 04/09/12.- La Universidad de Almería es el único centro examinador oficial en la provincia de los diplomas del Ministerio de Educación francés (DELF y DALF). En virtud del acuerdo entre el Centro de Lenguas de la UAL y la Alianza Francesa, se convocan por primera vez los exámenes de los niveles A1, A2, B1, B2 en septiembre de 2012, en las fechas y plazos que ya están disponibles en la página web del Centro de Lenguas de la UAL.

Más información en www.clenguas.ual.es y en el teléfono 950 01 58 14

Visita a la UAL del nuevo Subdelegado de Defensa en Almería

Fecha: 6-sep-2012

El encuentro ha servido de primer paso para establecer, en el futuro, vías de colaboración entre las dos instituciones

Almería, martes 04/09/12.- El nuevo Subdelegado de Defensa en Almería, Javier Ángel Soriano, ha mantenido esta mañana un encuentro con el Rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina, cita que ha servido para sentar las bases de lo que podría ser una colaboración futura entre las dos instituciones. Soriano, que tomó posesión de su cargo el pasado mes de junio, ha mantenido desde entonces reuniones con todas las instituciones de la provincia. Según ha apuntado él mismo, solo le faltaba la Universidad, con quien asegura, el Ministerio de Defensa considera “muy positivo” que haya un intercambio de conocimientos que beneficie, por una parte, a investigadores que realicen estudios relacionados con el Ejército y, por otra, a militares que cursen grados o másteres.

Molina, que ha agradecido la visita del Subdelegado de Defensa, ha afirmado que “siempre es grato” que dos de las instituciones más prestigiosas para los ciudadanos, el Ejército y la Universidad, colaboren juntas, “porque esa colaboración siempre será positiva y redundará en beneficio de todos”.

En la actualidad, la UAL y la Legión mantienen una estrecha relación institucional y se está en proceso de formalizar un convenio de colaboración entre ambas partes. Esta mañana, Javier Ángel Soriano ha apuntado que se analizará la posibilidad de ampliar los objetivos de ese mismo acuerdo para adaptarlo a los intereses que pueda tener también el Ministerio de Defensa.

Medio centenar de alumnos se forman desde hoy como voluntarios internacionales

Fecha: 6-sep-2012

El curso, que se celebra desde esta tarde y hasta el próximo jueves, está dirigido a antiguos Erasmus que quieran participar ahora en la acogida de nuevos estudiantes internacionales

Almería, martes 04/09/12.- El curso, que ha comenzado esta semana consta de 10 horas teóricas y 18 horas prácticas y está dirigido principalmente a estudiantes que hayan participado en programas de movilidad y que ahora quieran seguir participando activamente en la acogida de los estudiantes internacionales. En las sesiones participan desde esta tarde más de medio centenar de alumnos.

La parte teórica del curso tiene como objetivos, por una parte, dar a conocer el funcionamiento del Voluntariado Europeo que coordina la Diputación de Almería a través de la oficina de Iniciativas Europeas de la Delegación de Empleo y Promoción Económica. Por otra, se pretende formar al estudiante con los conocimientos teóricos necesarios, tanto académicos como administrativos, para que, posteriormente, sean puestos en práctica a la llegada de los alumnos de movilidad procedentes de universidades extranjeras. Para ello la Universidad de Almería cuenta como ponentes del curso con personal administrativo de la Unidad de Relaciones Internacionales.

Además, la asociación de estudiantes Erasmus dará a conocer su funcionamiento, las actividades, y la posibilidad de formar parte de ella a todos aquellos alumnos que estén interesados. La asociación de estudiantes Erasmus se encarga de ayudar a los alumnos extranjeros en su búsqueda de alojamiento, en ofrecerles información general de la Universidad y en colaborar con ellos en la organización de actividades culturales y deportivas. Cuenta con el apoyo del Vicerrectorado de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes y del Vicerrectorado de Internacionalización y Cooperación al Desarrollo.

Para la evaluación del curso se requerirá la asistencia en un 80% tanto a las sesiones teóricas como prácticas, así como la realización de un proyecto personal. Las sesiones teóricas han comenzado esta tarde y las prácticas lo harán la semana próxima. Los participantes realizarán sus prácticas en el ARATIES (Servicio de Atención Integral al Estudiante, Secretaría Única de la UAL) en horario de tarde.

Mañana comienza en la UAL el 2º curso de formación en voluntariado internacional

Fecha: 4-sep-2012

El curso, que comienza mañana y finaliza el próximo viernes, está dirigido principalmente a estudiantes que hayan participado en programas de movilidad y que ahora quieran seguir participando activamente en la acogida de los estudiantes internacionales.

En el curso participa personal del área de Voluntariado Europeo que coordina la Diputación de Almería a través de la oficina de Iniciativas Europeas de la Delegación de Empleo y Promoción Económica y personal administrativo de la Unidad de Relaciones Internacionales de la UAL.

CONVOCATORIA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Fecha: Martes, 4 de septiembre de 2012
Horas: 16:00 horas

Lugar: Sala Agustín Día Toledo. Edificio C de Humanidades

El Pleno del Consejo Social de la UAL da su visto bueno a la propuesta de modificación de facultades y centros

Fecha: 31-jul-2012

También ha analizado los criterios generales para la elaboración del presupuesto de la universidad para 2013, así como el Plan de Eficiencia aprobado recientemente por el Consejo de Gobierno de la Universidad

Almería, martes 31/07/12.- El Pleno del Consejo Social de la Universidad de Almería, que se reunió ayer en sesión ordinaria, ha emitido informe favorable –con 18 votos a favor y 3 en contra- a la propuesta de modificación de centros de la Universidad de Almería, que el pasado día 19 aprobó por mayoría absoluta el Consejo de Gobierno de la UAL. De esta forma, también el Consejo Social (que es el órgano de participación de la sociedad en la Universidad y al que le corresponde la supervisión de las actividades de carácter económico de la UAL y del rendimiento de sus servicios), da su visto bueno a la reducción en tres el número de centros y facultades de la UAL.

Por otra parte, los miembros del Consejo Social analizaron también ayer en este Pleno los criterios generales para la elaboración del presupuesto de la UAL para 2013, así como el Plan de Eficiencia 2012-13 que fue aprobado el pasado 5 de julio por el Consejo de Gobierno de la Universidad. La idea de incluir este punto del orden del día no era otra que la de seguir el Protocolo de Información Económica, y fundamentalmente, que el Consejo Social conociera las líneas básicas y primeras previsiones de cara a la elaboración del presupuesto para 2013.

Entre esas líneas, se ha establecido que las cuentas de la UAL para 2013 dotarán suficientemente las partidas presupuestarias relativas a docencia e investigación para garantizar, a pesar de las dificultades económicas, la calidad de las enseñanzas y de las tareas investigadoras de la Universidad de Almería, todo ello teniendo como referente la nueva legislación que ya ha entrado en vigor y que afecta muy sustancialmente a las universidades públicas y las directrices marcadas por el Plan de Eficiencia.

Por otra parte, el presupuesto del año que viene mantendrá las políticas de apoyo, en todos los ámbitos, a los alumnos; con ello se persigue que la Universidad de Almería sea una referencia como institución de calidad que acoge, apoya e impulsa a los receptores de la educación superior como garantía de futuro.

En tercer lugar y en consonancia con el Plan de Eficiencia, las cuentas para 2013 garantizarán, en la medida de lo posible, la estabilidad de la plantilla de la UAL a tiempo completo, así como el pago efectivo de las obligaciones contraídas, de acuerdo al Plan de Eficiencia.

Por otra parte, el Pleno del Consejo Social emitió también ayer un informe favorable de la creación de la Escuela de Doctorado de la Universidad de Almería, de acuerdo a lo establecido en el Real Decreto 99/2011 de 28 de enero por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado.

La mencionada Escuela tendrá como fin la organización de las enseñanzas y actividades propias del doctorado, de forma acorde a la estrategia de investigación de la Universidad de Almería. Asimismo, asumirá la gestión de las Escuelas de Doctorado interuniversitarias en las que participa la Universidad, en el ámbito del fomento de la colaboración con aliados externos en la I+D+i.

Esta Escuela de Doctorado contará con un director y un comité de dirección y elaborará un reglamento de régimen interno, que será complementario al Código de Buenas Prácticas de Investigación aprobado en Consejo de Gobierno de 11 de Mayo de 2011.

La UAL pone en marcha un nuevo programa para la búsqueda de alojamiento en Almería

Fecha: 31-jul-2012

Se prevé la asistencia a más de 5.000 personas, entre alumnos y profesores, que buscarán residencia el próximo curso

Almería, martes 31/07/12.- Desde la Fundación Mediterránea y los Vicerrectorados de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deporte, y de Internacionalización de la Universidad de Almería, se ha puesto en marcha el “PROGRAMA DE ACOGIDA A ESTUDIANTES Y PROFESORES” y tiene por objeto la implementación de actuaciones de apoyo y asistencia a los profesores y alumnos nacionales e internacionales enmarcados en proyectos de movilidad a su llegada a la Universidad.

El programa prevé la asistencia a más de 5.000 alumnos y profesores que buscarán inmueble en el próximo curso académico, publicándose en la web los inmuebles de aquellos propietarios que hagan una aportación de 60 euros por curso académico.

El programa incluye acciones encaminadas a informar y facilitar al estudiante su adaptación a la vida de Almería, siendo la búsqueda de alojamiento y garantía de la calidad de los inmuebles para dichos profesores y alumnos uno de los objetivos prioritarios del programa de acogida.

Para todos los demandantes o propietarios de un inmueble que estén interesados en participar en el programa se ha desarrollado una aplicación informática que podrá acceder a través de la siguiente dirección: http://nevada.ual.es:81/alojamiento/ .

Datos de contacto del programa: 950 015040 / alojamiento@ual.es.

El equipo de gobierno de la UAL se reduce y pasa de nueve a cinco vicerrectorados

Fecha: 30-jul-2012

Finaliza así un proceso de reformas que ha afectado también a las facultades y departamentos y que se ha hecho, según Pedro Molina, “pensando solo en el futuro de la universidad”

Almería, viernes 27/07/12.- El Consejo de Gobierno de la Universidad de Almería, que se ha reunido hoy en sesión extraordinaria, ha aprobado por una amplia mayoría absoluta (25 votos a favor, 5 abstenciones y ninguno en contra) la nueva estructura del equipo de gobierno, que pasa de nueve a cinco vicerrectorados. Según ha explicado el Rector de la UAL, Pedro Molina, este cambio supondrá una reducción de 18 personas menos en la estructura del equipo de gobierno y una disminución del gasto de un 43,5%. “Los cambios que se han hecho no se han tomado por razones académicas o porque haya una crisis en el equipo de gobierno, que no la hay. Todos los vicerrectores, tanto los que siguen formando parte del equipo de gobierno y como los que no, cuentan con mi total confianza. Tal es así que los vicerrectores que ya no van a formar parte del equipo de gobierno, van a seguir en el Consejo de Gobierno como miembros de libre designación a propuesta del Rector”, explicaba Molina al término de la reunión extraordinaria celebrada esta mañana.

Los vicerrectorados que desaparecen son los de Tecnologías de la Información y la Comunicación; Comisionado de Grado; Postgrado y Formación Continua, y Planificación, Calidad y Relaciones con la Empresa. Se mantienen los de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes; Investigación; Infraestructuras, Campus y Sostenibilidad; Internacionalización y Cooperación al Desarrollo, y Profesorado y Ordenación Académica.

El área de Tecnologías de la Información y la Comunicación pasará a depender de Gerencia a nivel organizativo (por ejemplo, la Unidad de Datos), mientras que el Vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica se ocupará de todo lo que tenga que ver con el aspecto académico de las TICs en la Universidad como la Unidad de Tecnologías de Apoyo a la Docencia y Docencia Virtual (EVA).

Se creará también una Dirección General de Formación e Innovación, que será a partir de ahora la encargada del Centro de Formación Continua de la UAL, de las enseñanzas no regladas o del Espacio Europeo. Dirigida por Josefa Márquez, esta Dirección General de Formación e Innovación estará integrada dentro de la estructura del Vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica, que también se ocupará de la gestión de los Másteres oficiales que se imparten en la Universidad de Almería.

Por otra parte, se pondrá en marcha una Escuela de Doctorado, que pasará a depender del Vicerrectorado de Investigación, para poder participar así en las distintas Escuelas de Doctorado de los Campus de Excelencia Internacional (por ejemplo, la del ceiA3). “Se ha transformado completamente la estructura, lo que ha supuesto un esfuerzo muy considerable y un gran sacrificio al que nos vemos abocados para responder a los esfuerzos que está haciendo la sociedad para financiar a la universidad como servicio público. Este ha sido el final de un proceso de reformas que, prácticamente, le ha dado la vuelta a la universidad porque hemos abordado aspectos muy complejos: desde las facultades, pasando por los departamentos y ahora el equipo de gobierno”, ha afirmado el Rector.

Molina admite que todos los cambios producen “zozobra, inquietud y resistencia en algunos casos”, pero ha apuntado que todo el proceso se ha realizado “pensando en el futuro” de la Universidad de Almería.

Almería celebra la Noche de los Investigadores en un entorno único, la Casa de los Puche

Fecha: 30-jul-2012

Se celebrará el próximo 28 de septiembre de forma simultánea en distintas ciudades europeas

Almería, viernes 27/07/12.- Poco a poco, la Noche de los Investigadores (Researchers’ Night) va tomando forma en la Universidad de Almería. Este acontecimiento, que se celebrará simultáneamente el próximo 28 de septiembre en distintas ciudades europeas, tiene como objetivo principal propiciar el acercamiento entre el público en general y los investigadores de un modo informal y lúdico, así como destacar el impacto positivo de su trabajo en nuestra vida cotidiana.

Para ello se han organizado distintas actividades que, coordinadas por la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI), tendrán como escenario la Casa de los Puche (plaza Bendicho, 13), uno de los edificios señoriales más emblemáticos del casco histórico de Almería y escenario perfecto para una noche de encuentro con la cultura investigadora.

En este contexto, la noche comenzará con la celebración de microencuentros en los que, durante una hora, diez invitados se reúnen con uno o más investigadores para conocer de cerca sus proyectos, a través de un contacto directo y personal. La Casa de los Puche acogerá cinco microencuentros con la siguiente temática: “La gestión eficiente y sostenible de energía en entornos tipo distrito o barrio”, que será presentado por los investigadores Manuel Berenguel y Francisco Rodríguez; las “Enfermedades de las plantas: agricultura, salud, medio ambiente”, dirigido por el investigador Julio César Tello Marquina; “Luz ultravioleta: proceso, prototipo y aplicación en la industria hortofrutícola”, un proyecto de la Fundación Tecnova que será explicado por el investigador Andrés Conesa; cuáles son los objetivos que se plantean con los injertos de las plantas agrícolas y su influencia en la calidad de los productos será el objeto del microencuentro “¿Sabe usted que la sandía y parte de los tomates que consume proceden de una planta injertada?”, del investigador Francisco Camacho; y, por último, “Genomas, genes y calidad de los alimentos”, un proyecto liderado por los investigadores Rafael Lozano, director de BITAL (Centro de Investigación de Biotecnología Agroalimentaria de la Universidad de Almería), y Juan Capel.

A continuación, el encuentro se trasladará a un ambiente más distendido e informal, momento en el que la noche se abre a un público más amplio ya que, además de los invitados participantes en los microencuentros, se contará con la presencia de una amplia representación de la comunidad universitaria y de distintas personalidades de la vida política, económica y social de Almería. Todos ellos tendrán la oportunidad de conocer las conclusiones de estos microencuentros que serán presentadas por los propios investigadores y por los respectivos portavoces de cada una de las mesas.

Esta gala, amenizada con música en directo, finalizará con un catering -Tapas con ciencia-, momento propicio para intercambiar opiniones y experiencias y dar la oportunidad a los invitados de hablar con todos los grupos de investigación.

La Noche de los Investigadores es un acontecimiento financiado por el VII Programa Marco de la UE. El proyecto presentado conjuntamente por once instituciones de las distintas provincias andaluzas ha sido uno de los seleccionados, junto a otras cinco iniciativas españolas y 350 europeas. Coordina esta actividad la Fundación Descubre y participan la Administración Regional (Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo), las Universidades de Almería, Córdoba, Granada, Huelva, Jaén, Málaga y Sevilla, el CSIC, el IFAPA.

La Sala Tercera del TS incrementa en un 60% las sentencias dictadas en los últimos dos años

Fecha: 30-jul-2012

El Gabinete Técnico de esta Sala se inclina por revisar en profundidad cada recurso de casación para evitar así pleitos innecesarios

Almería, viernes 27/07/12.- Juan Pedro Quintana, magistrado coordinador del Gabinete Técnico de la Sala Tercera del Tribunal Supremo ha explicado hoy a los alumnos participantes en el curso de verano sobre “Novedades jurisprudenciales y legislativas: una reflexión sobre el futuro de la justicia”, cuál ha sido el trabajo desarrollado por este Gabinete Técnico a lo largo del año judicial 2011/12. Quintana, que ha realizado una ponencia básicamente técnica, ha realizado algunas consideraciones generales sobre el funcionamiento del trámite del recurso de casación. El magistrado ha puesto de manifiesto en su intervención cómo el examen del fondo del asunto, desde el trámite de admisión, afecta a la admisión a trámite de esos recursos “cuando se puede ya percibir desde el principio que son recursos que no van a prosperar”.

Ha explicado, igualmente, cómo el Tribunal Supremo cada vez se inclina por examinar con más profundidad la “prosperabilidad” de un recurso para evitar un pleito admitido a trámite “con todo lo que ello supone”. Revisar esos recursos supone un “esfuerzo tremendo” al Gabinete técnico de la Sala Tercera del Tribunal Supremo, como ha reconocido, pero ese trabajo extra “reduce también los gastos del sistema”. “No daña al recurrente porque lo que se le está diciendo desde el principio es que su recurso no va a prosperar y que por eso no se admite a trámite, con lo que también reduce las costas para el afectado”, ha explicado.

Quintana ha puesto algunos ejemplos de las más de 6.000 sentencias dictadas por el Tribunal Supremo en el último año. Algunas porque plantean cuestiones procesales “muy interesantes” sobre la doctrina del TS y otras porque innovan en la jurisprudencia al poner orden en algunas vacilaciones jurisprudenciales en temas clave del régimen jurídico-administrativo. Así, ha puesto ejemplos de sentencias en materia de medio ambiente, de derecho comunitario, de responsabilidad patrimonial o de materia urbanística.

El magistrado coordinador del Gabinete Técnico de la Sala Tercera del Tribunal Supremo ha apuntado que, a finales de este año, el Supremo espera poder dictar todas sus sentencias en el plazo de un año. “Lo cierto es que el esfuerzo que se ha hecho en los últimos años ha sido tremendo, se ha incrementado prácticamente en un 60% el número de sentencias dictadas cada año, lo que ha supuesto que se haya pasado de más de 11.000 sentencias pendientes en septiembre de 2010 a las 6.000 que hay en la actualidad”, ha destacado.

Eso supone, como después ha ratificado también José Manuel Sieira, presidente de la Sala Tercera del Tribunal Supremo, que se ha duplicado prácticamente la productividad de esta sala del TS en los últimos dos años.

La edición 2012 de los cursos de verano de la UAL finaliza con un millar de participantes

Fecha: 30-jul-2012

Hoy se han clausurado oficialmente estos seminarios estivales, que se han realizado en siete sedes repartidas por toda la provincia

Almería, viernes 27/07/12.- El rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina, que ha clausurado este mediodía el curso sobre “Novedades jurisprudenciales y legislativas: una reflexión sobre el futuro de la Justicia” en el Colegio Oficial de Abogados de Almería, ha tenido palabras de elogio para todos los seminarios que han integrado la programación estival de la UAL este mes de julio. Dieciséis cursos en total en los que han participado un millar de alumnos y que han tenido lugar en siete sedes distintas repartidas por toda la provincia: El Ejido, Gádor, Roquetas de Mar, Canjáyar, Almería, Purchena y Vélez Blanco.

En esta última localidad finalizará mañana sábado el XI Festival Internacional de Música Renacentista y Barroca, que se ha celebrado a la par que el curso de verano “Diálogos entre las culturas sacra y profana en la gestación de la España moderna” con dos conciertos: el primero tendrá lugar a las 12 h. y será ofrecido por los alumnos en la Iglesia Parroquial de Santiago. El segundo comenzará a las 21:30 h., también en la Iglesia Parroquial de Santiago de Vélez Blanco y correrá a cargo de la Orquesta Ciudad de Almería (OCAL) y la Coral Virgen de Mar.

Molina ha agradecido la participación de la Diputación provincial en estos cursos de verano y la colaboración prestada por Cajamar y los distintos ayuntamientos, que se han convertido, ha dicho, “en el mejor escaparate de la Universidad fuera del campus”. Al acto de clausura, este mediodía, también ha asistido el subdelegado del Gobierno en Almería, Andrés García Lorca, catedrático de Análisis Geográfico de la UAL, que ha alabado la “calidad académica” de estos seminarios.

Las estadísticas de estos cursos de verano reflejan que la edad media de los participantes ha sido de 26 años, siendo el porcentaje de alumnado por sexo, un 42 por ciento hombres y un 58 por ciento mujeres. Entre los cursos más numerosos, los de Vélez Blanco, Purchena y El Ejido, que han superado cada uno de ellos el centenar de participantes. También han contado con una muy amplia participación los cursos de “Trastornos y tratamientos psicológicos. Hacia una nueva visión del papel de la psicología clínica”; “El presente de la robótica, ¿Qué puede hacer ahora un robot por nosotros”, “Crisis económica y modelo social”, “Metodología estadística aplicada a las ciencias sociales”, “El abecedario taurino” o “La reforma de la auditoría y la contabilidad” , todos ellos con más de medio centenar de inscritos.

El resto de seminarios, como “La red de observatorios de seguimiento del cambio global en Andalucía”, dirigido por Hermelindo Castro, director del CAESGC; “Hacia la salud integral”, celebrado en Gádor; “La biodiversidad como recurso turístico: Ecoturismo”, con sede en Canjáyar, o “La transferencia del conocimiento desde la universidad: propiedad intelectual y empresas de base tecnológica”, celebrado en Almería, han tenido también una magnífica acogida, acercándose y, en algunos casos, superando, los 40 participantes.
En cuanto a los centros universitarios de procedencia del alumnado, en su mayoría son de la UAL, pero también hay una presencia significativa de alumnado de otras universidades: San Pablo CEU, UMA, Universidad Camilo José Cela, Universidad de Buenos Aires, UGR, Universidad de Córdoba, Deusto, Universidad Islas Baleares, UNED o la Universidad de Alicante, entre otras.

“Es fundamental la independencia del Poder Judicial”

Fecha: 30-jul-2012

Entrevista con José Manuel Sieira Míguez, presidente de la Sala Tercera del Tribunal Supremo

Almería, viernes 27/07/12.- Con la ponencia de Sieira Míguez ha finalizado el curso de verano titulado “Novedades jurisprudenciales en el ámbito contencioso-administrativo y novedades legislativas: una reflexión sobre el futuro de la justicia”. Antes, ha atendido a los micrófonos de www.radiouniversidad.es. Estas son sus declaraciones.

Pregunta. Hablamos del futuro de la justicia. ¿Sobre qué versará su intervención en este curso de verano?
R. Mi intervención tiene un título al que no voy a ser absolutamente fiel, aunque en el fondo sí lo seré. El título se refiere al Plan de actualización y puesta al día de la Sala Tercera, y al hilo de ello, enlazaré ese tema con otro que considero mucho más importante: la independencia del Poder Judicial. No solo entendida como independencia de los jueces y magistrados a título individual, sino en su conjunto, como poder y, por tanto, a su independencia económica y organizativa.

P. Una autonomía necesaria, que reclaman muchos de ustedes y que necesitaría una reestructuración.
R. Creo que no es necesaria una reestructuración tan profunda para obtener esa autonomía económica y organizativa. Lo que es necesario es aceptar que el Poder Judicial es, constitucionalmente, un poder en pie de igualdad con los otros poderes del Estado. Con demasiada frecuencia se hace referencia a Montesquieu…

P. Lo hemos oído aquí en la sala durante estos días.
R. Pero creo que la cuestión no es esa, porque Montesquieu nunca consideró al Poder Judicial como un poder en pie de igualdad, sino un poder subordinado: un juez era la voz que pronuncia las palabras de la Ley, que la aplica sin posibilidad de crear Derecho, es decir, una pura aplicación mecánica. Cuando hablamos de la independencia del Poder Judicial en los términos en los que la describe la Constitución, estamos hablando de algo más. Es verdad que en España, los jueces son independientes, individualmente considerados. Lo que no estoy tan seguro es que el Poder Judicial sea un poder en igualdad con el resto de poderes, el Ejecutivo y el Legislativo. Y eso, sin embargo, la Constitución lo exige.

P. ¿Qué se necesita entonces?
R. Tiene que estar a cubierto de posibles influencias, directas o indirectas, mediáticas o no, a título individual, sino también de la posible influencia de los otros poderes del Estado.

P. ¿Se refiere al Poder Ejecutivo?
R. Exactamente, porque el Legislativo está en otro terreno. Creo, sin embargo, que esa cobertura no se da porque el Poder Judicial depende del Ejecutivo en cuanto a sus medios personales y materiales y olvidamos algo muy importante: el Poder Ejecutivo tiene que ser controlado por el Judicial en la legislación contenciosa. Debe controlarse la legalidad de la actuación de la Administración del Estado y, por tanto, del Poder Ejecutivo. Nos olvidamos que el Ejecutivo, en el campo de la jurisdicción contenciosa, es una parte del litigio y que, sin embargo, controla determinados medios del área judicial. Y eso, que sería pensable e inaceptable de cualquier ciudadano, que fuera parte de un litigio, sin embargo lo estamos aceptando del Poder Ejecutivo.

P. ¿Cómo se puede conseguir esa independencia económica y cómo se puede frenar esa injerencia del poder ejecutivo?
R. Creo que la injerencia se frena consiguiendo esa independencia económica y un Poder Judicial realmente autónomo. No estoy defendiendo lo que se conoce por autonomía presupuestaria en los términos en los que se reconoce al Tribunal Constitucional y a otros órganos constitucionales. Entiendo las posiciones que dicen que eso puede afectar al equilibrio presupuestario del Estado, pero si eso es así, tendría que aplicarse con carácter general, también a esas instituciones del Estado a las que se reconoce autonomía presupuestaria. Resulta muy curioso que este elemento esencial de la independencia, que es la independencia económica, el Poder Ejecutivo y el Poder Legislativo lo tengan claro y lo pongan en práctica, otorgando esa autonomía presupuestaria al Tribunal Constitucional o al Consejo General del Poder Judicial. Pero se olvida que el CGPJ no es el poder judicial, sino un órgano político-administrativo. En cambio, al Poder Judicial no le da esa independencia económica, lo que genera una contradicción importante.

Entrega de los VIII Premios del Consejo Social de la UAL al fomento de la investigación

Fecha: 30-jul-2012

El próximo lunes tendrá lugar la entrega de los Premios del Consejo Social de la Universidad de Almería al Fomento de la Investigación Sociedad-Universidad, en la que será ya su octava edición.

El acto estará presidido por el rector de la UAL, Pedro Molina, y el presidente del Consejo Social, Joaquín Moya-Angeler y contará también con la presencia de la delegada provincial de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta, Adriana Valverde, y la secretaria del Consejo Social, Ana Gea.

CONVOCATORIA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Fecha: Lunes, 30 de julio de 2012
Horas: 13:00 horas

Lugar: Sala de Conferencias. Facultad de Ciencias de la Salud

“España ha ido perdiendo peso en la UE”

Fecha: 27-jul-2012

El magistrado del Tribunal Supremo Joaquín Huelin participa en los cursos de verano de la Universidad de Almería, donde ha abogado por más Europa “cueste lo que cueste”

Almería, jueves 26/07/12.- El magistrado del Tribunal Supremo Joaquín Huelin ha participado en el curso de verano de la UAL “Novedades jurisprudenciales en el ámbito contencioso-administrativo y novedades legislativas: una reflexión sobre el futuro de la justicia”, que se desarrolla en el Colegio Provincial de Abogados de Almería con una conferencia sobre el ordenamiento jurídico de la Unión Europea. Huelin, defensor del proyecto europeo, ha compartido con el alumnado participante una duda: “quizá no sea el mejor momento para hablar de armonización del viejo continente con la que está cayendo”. Entendiendo, ha dicho el magistrado, las reticencias que en este momento puedan generarse, “muchos se preguntan si de de allí nos vendrá la salvación o la puntilla”, su mensaje a favor del proyecto europeo no ha tenido fisuras. “A pesar de los pesares”, ha asegurado el magistrado del Supremo, “es necesario seguir profundizando en Europa”.

Al inicio de su intervención, Joaquín Huelin avisó de que iba a hablar como juez y “no voy a hablar del deber ser, de mi opinión para salir de la actual situación, que la tengo”. Tras un recorrido por la historia de la creación de Europa, primero el mercado común, después la Europa de los ciudadanos, el magistrado ha sido rotundo en su defensa de la armonización, tanto fiscal como económica, para añadir que sin Europa no hay futuro: “estoy convencido de que no hay marcha atrás posible” y si la hay, ha dicho, será “tirarlo todo por la borda, volver a quedarnos al margen de la historia”.

Huelin, miembro de la carrera judicial desde 1983, ha destacado asimismo que la UE se ha construido “no solo a impulsos de los políticos” sino también a base de pronunciamientos judiciales tanto de tribunales de toda la UE como del Tribunal de Justicia de la UE con sede en Luxemburgo. En sus palabras, “una vez que se tomó la decisión política se puso en marcha el derecho”.

Por último, el magistrado se ha referido al deterioro paulatino del peso de España en Europa desde el año 2000 hasta el 2007. “Con González había un peso específico que se mantuvo durante el primer mandato de Aznar”; sin embargo, según Huelin, a partir de las relaciones entre Aznar y Bush, con la polémica foto de ambos mandatarios con los pies sobre la mesa, la cosa cambio: “el peso específico de España hoy en Europa es prácticamente cero”.

Presentación del Catálogo de Servicios de la Universidad de Almería para 2012

Fecha: 27-jul-2012

Para su difusión a las empresas almerienses, la Fundación Mediterránea, el Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Relaciones con la Empresa y el Consejo Social, cuentan con Asempal y la Cámara de Comercio, donde se ha realizado la presentación esta mañana

Almería, jueves 26/07/12.- Este catálogo aglutina, en un único documento, toda la información de los servicios que la UAL puede ofrecer no solo a sus clientes internos, sino también a las empresas almerienses como clientes externos. Hasta que se creó este catálogo, hace dos años, se habían elaborado diferentes Cartas de Servicios, por ejemplo, la del Servicio Universitario de Empleo, la de la OTRI (Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación) o la del servicio de Enseñanzas Propias, pero no existía ninguna recopilación de los distintos tipos servicios que se ofrecen en la Universidad y que pueden resultar útiles tanto a las empresas como a los ciudadanos. Hace un año se presentó la primera actualización y hoy, doce meses después, se ha dado a conocer la segunda con nuevos servicios que se han ido incorporando a este Catálogo.

Este instrumento de consulta se encuentra ya en formato electrónico y así se hará llegar a las empresas. Para su difusión, la Fundación Mediterránea, el Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Relaciones con la Empresa y el Consejo Social, cuentan con las asociaciones y organizaciones empresariales (Cámara de Comercio y Asempal). A este Catálogo de Servicios se puede acceder a través de la página principal de la Universidad (www.ual.es) y de la Fundación Mediterránea (www.fundacionmediterranea.ual.es).

El Catálogo de Servicios de la Universidad de Almería para 2012 incluye, de nuevo, la oferta del Centro de Formación Continua de la Universidad, los cursos del Centro de Lenguas y de docencia virtual o las actuaciones que se realizan desde el Servicio Universitario de Empleo, como los programas de autoempleo y creación de empresas, la bolsa de empleo, las prácticas en empresas, el programa Universem, la orientación profesional dentro del programa “Andalucía Orienta” o la herramienta de gestión de empleo Ícaro.
También están incluidos los servicios de Cultura, Extensión Universitaria y Deportes de la UAL, como el Aula de Teatro, el Cine club Universitario, la coral universitaria, las distintas exposiciones y conferencias que se realizan a lo largo del año o los cursos de verano y de otoño. Igualmente, están incorporadas a este catálogo las instalaciones deportivas universitarias, que cuentan con una amplia oferta que va desde cursos de natación a escuelas deportivas de tenis y pádel, la utilización y alquiler de estas instalaciones deportivas, la organización de competiciones o el soporte publicitario para el patrocinio de actividades deportivas.
En el catálogo para 2012 aparecen, al igual que el año pasado, los servicios científico-tecnológicos que se ofertan a través de la OTRI, por una parte; de los Servicios Centrales de Investigación, por otra, o de los centros de investigación CIESOL, Centro de Investigación en Biotecnología Agroalimentaria (BITAL), Centro de Estudio de las Migraciones y las Relaciones Interculturales (CEMyRI), o Centro Andaluz para la Evaluación y Seguimiento del Cambio Global (CAESCG). A ellos se incorpora como novedad este año los que ofrece el Centro de Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica (CERNEP). También en el Catálogo de Servicios de la Universidad para 2012 se incluyen los de la Sede Científica del PITA en el campus universitario o los que se prestan en la Finca Experimental UAL-Anecoop.
Además de todo ello, el Catálogo de Servicios 2012 incorpora los del Secretariado de la Mujer, el Servicio de Gestión de Actos y Congresos de la Universidad, la Editorial Universitaria, el área de Gestión y Alquiler de Espacios, o la colaboración con la Universidad mediante el mecenazgo o patrocinio de proyectos académicos o científicos, de actividades universitarias, premios, becas u otras ayudas dirigidas a la comunidad universitaria.
La presentación de este documento ha corrido a cargo esta mañana del rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina, el presidente de la Cámara de Comercio de Almería, Diego Martínez Cano, el presidente de Asempal, José Cano García, y el vicepresidente de la Fundación Mediterránea, Joaquín Salvador Padillo. El acto ha tenido lugar en la sede de la Cámara de Comercio de Almería.

Mañana se clausuran los cursos de verano 2012

Fecha: 27-jul-2012

El rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina, clausurará mañana viernes (13:30 horas, Ilustre Colegio Provincial de Abogados de Almería), el curso de verano “Novedades jurisprudenciales en el ámbito contencioso-administrativo y novedades legislativas: una reflexión sobre el futuro de la Justicia”, que se celebra desde ayer. El acto servirá también como clausura oficial de los cursos de verano 2012 de la UAL

Antes del acto de clausura tendrá lugar la conferencia (12:30 h.) que ofrecerá en el mismo lugar (Ilustre Colegio Provincial de Abogados) el presidente de la Sala Tercera del Tribunal Supremo, José Manuel Sieira Míguez, titulada “Evolución y repercusión práctica del Plan de actuación y puesta al día de la Sala Tercera del Tribunal Supremo”.

El rector de la UAL estará acompañado en el acto de clausura por la directora del curso sobre “Novedades jurisprudenciales”, la magistrada Alejandra Frías, y por José Manuel Sieira Míguez.

CONVOCATORIA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Fecha: Viernes, 27 de julio de 2012
Horas: 13:30 horas

Lugar: Ilustre Colegio Provincial de Abogados de Almería
C/ Álvarez de Castro, 25, Bajo. 04002 Almería

El decano del Colegio de Abogados de Almería cree “imprescindible” un pacto de Estado sobre la justicia

Fecha: 26-jul-2012

José Pascual Pozo ha ofrecido una conferencia en el curso de verano sobre “Novedades jurisprudenciales y legislativas” en la que ha hablado sobre la mediación como procedimiento para la resolución de conflictos

Almería, miércoles 25/07/12.- A su juicio, la mediación no es tampoco la piedra filosofal que vaya a resolver todos los problemas de la justicia de nuestro país, pero sí un instrumento que vendría a aligerar la carga de trabajo de los juzgados si se aplicara con la eficacia necesaria. Sin embargo, según Pozo, en España no existe todavía una verdadera cultura de la mediación –“hay gente que parece que no tiene ganas de terminar los pleitos”, ha señalado-, aunque los datos del CIS parezcan desmentirlo: seis de cada diez españoles preferirían llegar a un acuerdo antes que ir a juicio. José Pascual Pozo también ha ofrecido esta mañana otros datos: por ejemplo, que nuestro país se sitúa en el puesto número 63 en cuanto a eficiencia judicial pero escala hasta el 6 a nivel internacional en cuanto a la calidad de las resoluciones judiciales.

El decano del Colegio Provincial de Abogados de Almería ha señalado que es “imprescindible” y “urgente” que se alcance un pacto de Estado sobre la justicia porque ésta está situada “al borde del colapso”, ha dicho. “Lo verdaderamente raro es que nuestra justicia siga funcionando en las condiciones y la situación de atasco que padece. Debería llegarse a un pacto de Estado que establezca un marco de actuación, una hoja de ruta que evite los continuos parches en las leyes que estamos viendo”, ha destacado.

Como ejemplo de esos “paches”, José Pascual Pozo ha puesto la Ley Concursal, que se aprobó en una época de relativa calma económica –justo al comienzo de la crisis- y que en sus cuatro años de vigencia ha tenido que ser cambiada tres veces. O la Ley de Enjuiciamiento Penal, con textos jurídicos que no son capaces de absorber y actualizar las constantes reformas que se están realizando.

Para aligerar la situación de colapso en los juzgados, el decano del Colegio Provincial de Abogados de Almería ha pedido un mayor esfuerzo a jueces y abogados –“no es de recibo que muchos juzgados tarden más de un año en incoar un procedimiento”, ha señalado-, ha expuesto que no debería haber señalamientos para temas civiles en juzgados que también lleven asuntos relacionados con violencia de género (por la sencilla razón de que el pase a disposición judicial de los acusados por estos delitos tras el fin de semana suele caer en lunes, con lo que obliga a suspender cualquier vista civil que se hay fijado para ese día) y ha reivindicado el retorno de la llamada justicia de distrito, que hasta su desaparición se ocupaba de temas menores, como juicios de falta o asuntos urbanos, y que servía para aligerar el trabajo de los juzgados.
Pascual Pozo ha apuntado en su intervención que la cultura de la mediación no es nueva en nuestro país y que en incluso la posibilidad de la mediación ya estaba contemplada en la Constitución de 1812. Igualmente, ha dicho, en la actualidad se está intentando cambiar la mentalidad de la Administración para hacerla más flexible y dialogante e incluso, en el ámbito penal, se está abriendo paso el proceso de resolución de conflictos con la conformidad de las partes evitando así, en muchas ocasiones, el ingreso en prisión.

La regulación legal de la mediación y de la figura del mediador es muy reciente en nuestro país, de julio de 2012 (Ley 5/2012, de 6 de julio). Además de suponer una forma alternativa de solución de conflictos o controversias, abre una nueva vía profesional estando pendiente todavía su regulación para las Administraciones Publicas.

Juristas y abogados analizan en Almería las reformas legislativas puestas en marcha por el Gobierno

Fecha: 26-jul-2012

Es en el marco del curso de verano que ha comenzado hoy y que reflexionará hasta el viernes sobre el futuro de la justicia en España

Almería, miércoles 25/07/12.- El curso sobre “Novedades jurisprudenciales en el ámbito contencioso-administrativo y novedades legislativas: una reflexión sobre el futuro de la justicia” ha arrancado esta mañana en el Colegio Provincial de Abogados de Almería, que ha cedido sus instalaciones para que a lo largo de tres días juristas de reconocido prestigio a nivel nacional e internacional reflexionen y dialoguen sobre el futuro de la justicia en nuestro país. Tras la excelente acogida que tuvo este curso de verano el año pasado, la Universidad ha repetido la experiencia siendo un poco más ambiciosos en contenidos, puesto que en la edición pasada, el curso se centró solo en analizar la Jurisprudencia del Tribunal Supremo.

Según explicaban tanto el rector de la UAL, Pedro Molina, como la directora de este seminario, la magistrada Alejandra Frías, en esta convocatoria se ha tenido en cuenta, como no podía ser de otro modo, los cambios derivados de las últimas elecciones generales que, en el ámbito jurídico, han supuesto la puesta en marcha de una serie de modificaciones legislativas de gran calado y repercusión.

Como señalaba Molina al comienzo del curso, “de estas reformas queremos tratar y extraer, a través de las reflexiones de los distintos ponentes, conclusiones de futuro en un campo tan relevante como el de la justicia, fundamental en cualquier Estado de Derecho y de cuya marcha y funcionamiento depende, en gran medida, la confianza internacional o exterior en España”. Todo ello sin olvidar, decía, el papel esencial del Tribunal Supremo.

Para ello, el curso cuenta con ponentes de primera fila como los que esta mañana han inaugurado las sesiones: Jose Pozo, decano del Colegio de Abogados de Almeria y Francisco Soriano, magistrado de la Audiencia Provincial de Alicante, que han abordado la mediación y la figura del mediador cuya regulación legal es muy reciente, de julio de 2012 (Ley 5/2012, de 6 de julio) y que, además de suponer una forma alternativa de solución de conflictos o controversias, abre una nueva vía profesional, estando pendiente su regulación para las Administraciones Publicas, sobre lo que también se está debatiendo en este curso de verano.

Joaquin Huelin, magistrado del Tribunal Supremo y gran experto en Derecho Comunitario, ya que ha ejercido durante años como Letrado del Tribunal de Justicia de la Unión Europea, tratará mañana de la eficacia directa de este derecho y su aplicación por los jueces nacionales, tratándose de un derecho de gran influencia en todos los estados miembros de la Unión Europea. Esto se pone de manifiesto, por ejemplo, en la reciente sentencia de 12 de julio de 2012 que anula la posibilidad de que los ayuntamientos giren una tasa municipal por uso del dominio público radioeléctrico a los operadores de telefonía que no sean propietarios de las redes de telecomunicaciones.

Para conocer la opinión de la Abogacía del Estado, el curso contará con la presencia de Fernando Irurzun, nuevo responsable de todo el ámbito contencioso de la abogacía del Estado y cerrará el curso José Manuel Sieira Míguez, presidente de la Sala Tercera del Tribunal Supremo, que evaluará los resultados del plan de actuación para poner al día la Sala Tercera del Tribunal Supremo, la única legitimada para conocer de la impugnación de las disposiciones emanadas del Gobierno.

Universidad, Cámara, Asempal y Fundación Mediterránea presentan el Catálogo de Servicios a las Empresas de la UAL

Fecha: 26-jul-2012

La Universidad de Almería presentará mañana la 3ª edición del Catálogo de Servicios de Empresas, en el transcurso de un acto en el que participarán la Cámara de Comercio, Asempal y la Fundación Mediterránea Empresa-Universidad de Almería

Dicha presentación correrá a cargo del rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina, el presidente de la Cámara de Comercio de Almería, Diego Martínez Cano, el presidente de Asempal, José Cano García, y el vicepresidente de la Fundación Mediterránea, Joaquín Salvador Padillo.

CONVOCATORIA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Fecha: Jueves, 26 de julio de 2012
Horas: 12:00 horas

Lugar: Salón de Actos de la Cámara de Comercio
Avda. Cabo de Gata, 29

El ordenamiento jurídico de la Unión Europa, a debate mañana en el cuso de verano sobre “Novedades jurisprudenciales”

Fecha: 26-jul-2012

El magistrado del Tribunal Supremo Joaquín Huelin expondrá mañana “Los principios estructurales del Ordenamiento jurídico de la Unión Europea” (12:30 horas, Ilustre Colegio Provincial de Abogados de Almería), el curso de verano “Novedades jurisprudenciales en el ámbito contencioso-administrativo y novedades legislativas: una reflexión sobre el futuro de la Justicia”, que se celebra en Almería hasta el próximo viernes, 27 de julio.

CONVOCATORIA A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Fecha: Jueves, 26 de julio de 2012
Horas: 12:30 horas

Lugar: Ilustre Colegio Provincial de Abogados de Almería
C/ Álvarez de Castro, 25, Bajo. 04002 Almería

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