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Proyecto de Asociaciones Leonardo Da Vinci
Título: UniveRsity administrativE stAff Closer to foreign studenTs (REACT)
Las Unidades que coordinan las actividades relacionadas con la admisión y los servicios dirigidos a estudiantes extranjeros en las universidades no se encuentran a menudo adaptadas para llevar a cabo de forma completa y eficiente las tareas que le son asignadas. Con el objeto de mejorar las capacidades profesionales del personal administrativo, las cuatro universidades anteriormente citadas han formado una Asociación cuyo objetivo es el intercambio de experiencias y buenas prácticas en el contexto de los servicios al estudiante extranjero. El proyecto “REACT” permitirá extraer un Compendio de Buenas Prácticas para atender al estudiante extranjero de forma efectiva, que será implantado por el personal administrativo que trabaja directamente con estudiantes extranjeros.
Politechnika Wroclawska – PL-Poland
Universidade do Porto- PT- Portugal
Brandenburgische Technische Universität Cottbus – DE- Germany
Universidad de Almería- ES – Spain
El objetivo del proyecto “REACT” es la mejora de la preparación del personal administrativo de las universidades socias mediante la realización de un Compendio de Buenas Prácticas para la atención del estudiante extranjero en base al intercambio de experiencias y de soluciones innovadoras entre instituciones particulares que toman parte en el proyecto
Mediante la realización de talleres y visitas de consulta se analizarán en profundidad los problemas que surgen en cada una de las universidades implicadas en el proyecto. El propósito de las visitas de consulta será la evaluación del funcionamiento de los Centro de Servicio al Estudiante Extranjero y de otras unidades que tratan con los estudiantes extranjeros (Residencias, Secretarías)
En cada universidad se establecerá un equipo compuesto por 2-4 personas que trabajan con los estudiantes extranjeros. Como resultado de estas reuniones, se extraerá un Compendio que recogerá métodos para eliminar fenómenos negativos y para mejorar el proceso de servicio al estudiante extranjero.
