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临床和社会环境的心理干预硕士学位  >>

教学计划

El presente plan de estudios está extinguido.

教学计划中按材料种类对学分的划分

材料种类 学分
obligatoria 54
optativa 3
prácticas externas 27
trabajo fin de máster 6
Total 90

学科结构

ATENCIÓN: Debido  a un error técnico pendiente de solución, la información relativa al carácter con que se muestran algunas asignaturas es incorrecta. En las tablas de asignaturas algunas figuran con carácter “Complemento de Formación”, cuando en su lugar deberían figurar como “Obligatorias” u “Optativas" según los casos. En tanto se resuelve esta incidencia técnica, pueden aclarar estos extremos consultando el documento pdf “Estructura Modular” disponible en la pantalla asignaturas. Rogamos disculpen las molestias.

El máster tiene carácter semipresencial, con 90 cr. ECTS repartidos en dos cursos académicos. Consta de dos módulos comunes y tres módulos/itinerarios o especialidades/perfiles. Los módulos comunes incluyen: Un módulo de contenido básico/transversal (27 cr.) -compartido con el máster de Ps. de la Educación-, y un módulo de Prácticas externas (27 cr.) y Trabajo fin de máster (6 cr.). Los módulos de itinerario constan de 27 cr. cada uno (Psicología Clínica y de la Salud, Intervención Psicosocial y Neurosicología Aplicada) a elegir sólo uno de ellos, más una asignatura optativa de cualquiera de los itinerarios no elegidos (3 cr.).

 

Diagrama de master-7029

结构 社会环境的心理干预

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Primer curso / 1er Cuatrimestre: Módulo de formación básica/Transversal (27 cr.), común a los tres itinerarios del presente master y al máster de Psicología de la Educación (con 2 materias de 12 y 15 créditos cada una). Carácter semipresencial. 2º Cuatrimestre: Módulo obligatorio (27 cr.) del itinerario elegido (Ps. Clínica, Intervención Ps.Social, Neuropsicología Aplicada) distribuidos en diferentes materias. Y Módulo optativo (3 cr.): Asignatura elegida de cualquiera de los dos itinerarios. Ambos módulos (obligatorio y optativo) tienen carácter presencial con apoyo virtual. Total créditos 1e curso: 57. 

Segundo curso / 1er Cuatrimestre: Módulo de Prácticas profesionales (27 cr.) y Trabajo fin de máster (6cr.). Las Prácticas profesionales, de carácter presencial, se desarrollarán en instituciones externas a la UAL. El trabajo fin de máster tiene carácter semipresencial. Para matricularse de ambas materias se precisa haber superado, al menos, 45 cr. del primer curso del máster. La defensa del trabajo fin de máster (hasta junio del segundo curso) requiere superar la materia Prácticas profesionales. Total créditos 2º curso: 33. Total créditos máster: 90.

特產 /線路

Los títulos han podido configurarse de modo que el estudiante pueda acabar alcanzando una determinada especialización. Tales especializaciones pueden recibir distintas denominaciones, si bien, las más habituales son las de "Especialidad", "Itinerario curricular" o "Mención".

El título de “Máster en Intervención Psicológica en Ámbitos Clínicos y Sociales” tiene los siguientes Itinerarios:

  • 路线1:心理学干预
  • 路线2:临床心理学
  • 路线3:应用心理学神经内科

El estudiante deberá obligatoriamente seleccionar entre uno de los itinerarios indicados. Consulte las asignaturas que componen cada itinerario en la sección “asignaturas ordenadas por módulos” de esta misma página.

学科

先决条件

El Plan de Estudios puede contemplar condiciones especiales que son necesarias cumplir para matricularse o cursar alguna/s de sus asignaturas. Estas condiciones son los PRERREQUISITOS: Asignatura o conjunto de asignaturas, denominadas “llave” que es necesario haber cursado o superado previamente.

植入 / 灭绝时间表

实施时间表 临床和社会环境的心理干预硕士学位
课程 学年课程实施
课程一 2009-10
课程二 2010-11

完成时间表 临床和社会环境的心理干预硕士学位
课程 学年课程完成
课程一 2011-12
课程二 2012-13

更新: 教學服務管理,課程與成人教育

日期: 29 九月 2010

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