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Ingeniero Técnico en Informática de Gestión (Plan 2000)
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教学宗旨
1.Los programas formativos de Ingeniero Técnico en Informática de Gestión deben preparar a los titulados para abarcar su campo de actividad, tanto desde una perspectiva académica como profesional, dentro del contexto de una sociedad con intereses mucho más amplios. Por tanto, los titulados deberían ser conscientes del devenir de la Informática, incluyendo sus desarrollos y tendencias más importantes (económicos, científicos, legales, políticos y culturales) que han conformado esta disciplina durante su relativamente corta vida.
2.Proporcionar una cobertura coherente y de amplia base de la disciplina informática. Los titulados deberían desarrollar un nivel razonable de comprensión en cada una de las áreas temáticas y de los procesos mentales que definen la disciplina, así como también un conocimiento de las interrelaciones que existen entre todas ellas.
3.Los planes de estudio deben proporcionar el ambiente en el cual los alumnos se sientan inmersos en los aspectos éticos y sociales que están asociados con el campo de la Informática. Esto incluye mantenerse al corriente de los recientes desarrollos teóricos y aplicados, cumplir las normas generales de la profesión, y tomar conciencia de las propias capacidades y limitaciones, y también de las de la misma disciplina.
4.;Los planes de estudio deben preparar a los alumnos para aplicar sus conocimientos a problemas específicos y concretos y a darles solución. Esto incluye la capacidad de definir un problema con claridad; determinar su grado de complejidad; decidir cuándo es pertinente una consulta con expertos externos; evaluar y escoger una estrategia de resolución; estudiar, diseñar, implementar, probar, modificar y documentar esa solución; evaluar alternativas y llevar a cabo análisis de riesgo de ese diseño; integrar tecnologías alternativas en esa solución; y comunicar dicha solución a otros colegas, profesionales de campos diferentes, y al público en general. Esto también incluye la capacidad de trabajar en equipo durante todo el proceso de resolución del problema.
5. Por último, los planes de estudio deben proporcionar un contacto suficiente con el rico cuerpo teórico que da soporte a la Informática, de tal forma que los alumnos puedan apreciar las profundidades intelectuales y los aspectos abstractos que continuarán desafiando los investigadores en el futuro. A este respecto, los titulados deben ser conscientes del grado de cambio inusualmente alto que se produce en la tecnología, la relativamente moderada tasa de crecimiento en la teoría de la computación, y la delicada interacción que tiene lugar entre ambos aspectos. Por tanto, los titulados deberán poseer una base sólida sobre la cual se cimiente el aprendizaje y el desarrollo durante toda una vida profesional.
基本内容
Estadística, Estructura de Datos y de la Información, Estructura y Tecnología de Computadores, Fundamentos Matemáticos de la Informática, Metodología y Tecnología de la Programación, Ingeniería del Software de Gestión, Redes, Sistemas Operativos (Organización) y Técnicas de Organización y Gestión Empresarial.
学术学分
| 核心科目 | 必修科目 | 选修科目 | 自行配置 | 毕业项目 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1º 阶段 | 106,5 | 33 | 60 | 22,5 | 0 |
专业意见
Desarrollo, evaluación y mantenimiento de software de
aplicación, así como su integración adecuada
en el sistema seleccionado. Desarrollo de aplicaciones mediante
lenguajes específicos multimedia, integración de
tecnologías gráficas, desarrollo y mantenimiento de
aplicaciones informáticas dirigidas a la gestión de
empresas. Diseño de interfaces de usuario y de aplicaciones
distribuidas
Un Ingeniero Técnico en Informática de
Gestión puede desarrollar sus actividades en empresas de
cualquier sector (comunicaciones, entidades financieras, etc) y en
la administración pública así como en el
ámbito de la docencia.
与其它学科的联系
Sin determinar.
评论
更新： 教學服務管理，課程與成人教育
日期： 20 六月 2008
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